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  • ISBN:9787302614425
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:217页
  • 出版时间:2023-03-01
  • 条形码:9787302614425 ; 978-7-302-61442-5

本书特色

本书深入学习贯彻党的二十大精神,把思想政治教育的理论知识、价值理念以及精神追求等融入教材内容中,潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响,逐步构建全员、全程、全课程育人格局,将心理健康课与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。结合一体化和工作手册式教材编写理念,重点打造微课和拓展链接资源,引入学生讲授并拍摄的“成为更好的自己”“如何防止心理感冒”等朋辈心理微课视频。 通过对典型案例和问题的分析,拓展知识讲解,帮助大学生掌握心理调适的方法,学会应对学习生活中的困难挫折的方法和策略,具有较强的针对性、实践性和可操作性。书中穿插有大量朋辈心理微课、课堂互动、知识拓展、资源链接二维码。

内容简介

本书依据心理学的基本理论和方法.内容设计上较好地遵循了高职高专大学生心理发展规律, 从大学生的心理健康、认识自我、人格完善、学习心理、职业生涯规划与择业心理、网络心理调适、情绪管理、人际关系、压力调适、恋爱与性、生命教育、心理危机应对与幸福人生等方面, 通过对典型案例和问题的分析, 拓展知识讲解, 帮助大学生掌握心理调适的方法, 学会应对学习生活中的困难挫折的方法和策略, 具有较强的针对性、实践性和可操作性。

目录


目录



**篇入学适应

**章心理健康概述 …………………………………………………………………………1

**节 认识大学生活 ,适应校园环境 ………………………………………………… 2

第二节 关注心理健康 …………………………………………………………………… 5

第三节 大学生常见的心理困扰及异常心理 …………………………………………… 9


第二章认识自我 ……………………………………………………………………………18

**节自我意识概述 …………………………………………………………………18

第二节大学生自我意识发展特点及常见偏差 ………………………………………25

第三节大学生完善自我意识的途径 …………………………………………………27

第三章人格完善 ……………………………………………………………………………31

**节人格概述 ………………………………………………………………………31

第二节大学生人格特点及常见人格缺陷 ……………………………………………37

第三节大学生完善人格的途径 ………………………………………………………41

第四章心理素质拓展 ———认识自我 ,接纳自我 ……………………………………………45

第二篇学习提升

第五章学习心理 ……………………………………………………………………………48

**节认识学习 ………………………………………………………………………49

第二节常见的学习心理困惑及调适 …………………………………………………54

第三节学会学习 ………………………………………………………………………60

第六章职业生涯规划与择业心理 …………………………………………………………67

**节职业生涯规划的内涵与意义 …………………………………………………67

第二节职业生涯规划的程序与方法 …………………………………………………71

第三节择业心理困扰与调适策略 ……………………………………………………76

第七章网络心理调适 ………………………………………………………………………82

**节网络与当代大学生 …………………………………………………………… 82

Ⅳ大学生心理健康教育

第二节大学生网络心理障碍及应对 …………………………………………………88

第八章心理素质拓展 ———做好职业规划 ,迈向美好人生 …………………………………94

第三篇自我管理

第九章情绪管理 ……………………………………………………………………………97

**节大学生的情绪特点 ……………………………………………………………98

第二节大学生常见的情绪问题及管理 ………………………………………………104

第三节大学生的积极情绪及养成 ……………………………………………………116

第十章建立良好的人际关系 ………………………………………………………………122

**节大学生人际交往概述 …………………………………………………………122

第二节大学生人际交往中常见的心理困扰及调适 …………………………………126

第三节构建和谐的人际关系的技巧及原则 …………………………………………129

第十一章压力调适 …………………………………………………………………………137

**节认识压力和挫折 ………………………………………………………………137

第二节大学生常见压力与挫折分析 …………………………………………………143

第三节压力管理与挫折应对 …………………………………………………………149

第十二章心理素质拓展 ———心若向阳 ,花自盛开 ………………………………………155

第四篇珍爱生命

第十三章恋爱与性心理调适 ………………………………………………………………158

**节爱情的内涵 ……………………………………………………………………159

第二节大学生恋爱常见的心理问题及调适策略 ……………………………………163

第三节维护性心理健康 ………………………………………………………………169

第十四章生命教育 …………………………………………………………………………175

**节认识和珍爱生命 ………………………………………………………………175

第二节重视生命的意义 ………………………………………………………………180

第三节提升生命的价值 ………………………………………………………………188

第十五章心理危机应对与幸福人生 ………………………………………………………192

**节大学生心理危机概述 …………………………………………………………192

第二节大学生心理危机预防与干预 …………………………………………………197

第三节积极心理与幸福人生 …………………………………………………………202

第十六章心理素质拓展 ———感悟生命 ,珍爱生命 ………………………………………212

参考文献 ……………………………………………………………………………………… 218


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作者简介

唐颖彦,高职学校心理健康中心主任,教育学硕士,国家二级心理咨询师。发表论文多篇,完成四川省教育厅课题2项、校级课题2项。

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