西方叙事学:经典与后经典(第二版)

绪论

上篇

**章 故事与话语

**节 故事与话语之分的优势

第二节 何时需要三分法？

第三节 故事与话语是否总是可以区分？

思考题和练习

第二章 情节结构

**节 亚里斯多德的情节观

第二节 传统情节观

第三节 经典叙事学的情节观

思考题和练习

第三章 人物性质和塑造手法

**节 “功能型”人物观

第二节 “心理型”人物观

第三节 直接塑造法与间接塑造法

思考题和练习

第四章 叙事交流

**节 叙事交流模式

第二节 隐含作者与隐含读者

第三节 叙述者与受述者

第四节 不可靠叙述

思考题和练习

第五章 叙述视角

**节 视角研究的发展过程

第二节 叙述者与感知者

第三节 不同的视角模式

第四节 不同视角的实例分析

思考题和练习

第六章 叙事时间

**节 故事时间与话语时间

第二节 时序

第三节 时距

第四节 频率

思考题和练习

第七章 叙事空间

**节 故事空间与话语空间

第二节 故事空间与视角

第三节 故事空间与情节

第四节 故事空间的阐释

思考题和练习

第八章 人物话语表达方式

**节 人物话语表达形式的分类

第二节 不同形式的不同审美功能

第三节 自由间接引语面面观

思考题和练习

下篇

第九章 修辞性叙事学

**节 布思的小说修辞学

第二节 查特曼的叙事修辞学

第三节 费伦的修辞性叙事理论

思考题和练习

第十章 女性主义叙事学

**节 女性主义叙事学的发展过程

第二节 与女性主义批评的差异

第三节 与经典叙事学的关系

第四节 “话语”研究模式

思考题和练习

第十一章 认知叙事学

**节 规约性语境和读者

第二节 普适认知模式

第三节 作为认知风格的叙事

第四节 认知地图与叙事空间的建构

第五节 三种方法并用

思考题和练习

第十二章 后殖民叙事学

**节 后殖民叙事学发生过程

第二节 与后殖民文学批评的差异

第三节 “后殖民叙事学”形式分析要点

思考题和练习

第十三章 “隐性进程”与双重叙事进程

**节 “隐性进程”如何不同于其他深层意义？

第二节 隐性进程与情节发展之间的不同关系

第三节 理论拓展和革新

思考题和练习

第十四章 非文字媒介的叙事

**节 电影叙事

第二节 绘画叙事

第三节 戏剧叙事

思考题和练习

第十五章 叙事学与文体学的互补性

**节 “话语”与“文体”的差异

第二节 “话语”与“文体”的差异之源

第三节 跨越“话语”与“文体”的界限

第四节 跨学科实例分析

思考题和练习

引用文献