让成长花开有声

“双减”·创新作业篇
“双减”背景下作业设计的转变
语文分层作业及创新作业设计的思考与实践
“双减”背景下小学语文分层作业设计初探
大单元视野下的作业设计
“双减”背景下语文分层作业和创新作业设计
“双减”政策下优化语文作业设计
分层作业促发展，创新设计提素养
数学作业的新探索
“双减”背景下的创意作业

直播·非常时期篇
让线上教学因用心而精彩
翻转三种角色，助力学生成长
隔空不隔爱，线上守花开
线上教学如何更高效
多措并举，提升质量
争做非凡岁月里的“小明星”
延迟开学居家教学，驰而不息同步直播
爱的力量
给孩子们的一封信
我的“网”事直播历程
“疫”路同行

教学·探索课堂篇
写一手好字，绘精彩人生
小学低年级绘本阅读教学模式初探
低年级识字单元的趣味教学
让小学生爱上习作
认真研读教材，树立专业自信
单元视域下的读写之美
巧用信息技术，构建生态课堂
以活动促教学
用心打造幸福班级
课内课外齐发力，构筑一处“育人场”
……

读书·丰润内涵篇

后记