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  • ISBN:9787507852349
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:295
  • 出版时间:2023-04-01
  • 条形码:9787507852349 ; 978-7-5078-5234-9

本书特色

* 研究对象新颖:较早关注网络空间中的情绪传播现象,将网络传播研究从以往对信息流、意见流的关注转向对情绪流的探究。* 研究方法多样:综合采用大数据分析法、机器学习算法、社会网络分析法等多种研究方法,将量化研究与质化研究相结合。* 研究视角广阔:融合传播学、心理学、社会学等学科理论,从不同视角探究网络中的情绪传播现象,拓展了网络传播研究的理论视野。

内容简介

本书以网络空间中的情绪为研究对象,融合传播学、心理学、社会学等相关理论,采用文献计量分析、内容分析、大数据分析、网络民族志、社会网络分析等多种研究方法,在描绘和把握情绪研究学术场域的基础上,从网络空间中的情绪表达现象入手,进而探究网络中的情绪感染机制,分析网络空间中的情绪动员策略,以完善网络空间研究理论体系,促进国家网络空间治理效能的提升。

目录

绪?? 论 001一、研究背景 001二、研究内容 002三、研究方法 003四、研究框架 005五、研究意义 007**章 情绪研究的学术场域 009**节?? 情绪识别研究的学术场域 011一、研究现状 012二、研究方法 015三、数据分析 016四、结论与讨论 036第二节?? 情绪表达研究的学术场域 039一、情绪表达的意义 039二、情绪表达的研究方法 040三、情绪表达学术场域综述 040四、结论与讨论 051第三节?? 情绪感染研究的学术场域 052一、文献综述 053二、研究方法 055三、情绪感染研究图谱分析 056四、结论与讨论 076第四节?? 中外情绪动员学术场域比较分析 079一、研究方法 080二、中外学术场域的内在联系 081三、中外学术场领域的特征差异 082四、结论与讨论 097第二章 网络情绪表达研究 101**节?? 网络情绪表达的方式 103一、文字 103二、表情符和表情包 107三、音视频 112四、虚拟动作 116第二节?? 网络情绪表达的规范 119一、网络中的情绪表达规范现象 120二、趣缘群体情绪表达规范个案分析 123三、结论与讨论 132第三节?? 网络情绪表达的个体差异 136一、事件概况 137二、研究现状 138三、假设的提出 141四、研究方法 145五、数据分析 147六、结论与讨论 154第三章 网络情绪感染机制研究 159**节?? 情绪感染的时间维度 161一、基于情绪视角的危机传播理论:整合危机图式 163二、文献综述与假设推导 166三、研究方法 170四、数据分析 172五、结论与讨论 175第二节?? 情绪感染的空间维度 183一、文献综述 185二、研究方法 190三、数据分析结果 193四、结论与讨论 206第三节?? 情绪感染的动力因素 213一、外源性动力 215二、内源性动力 223第四章 网络情绪动员研究 225**节?? 社会动员与情绪动员 227一、社会动员研究对情绪认知的变化 228二、情绪动员的概念 232三、网络情绪动员的主体 233四、网络情绪动员的内外因 235五、结论与讨论 238第二节?? 网络情绪动员的一般策略 240一、造势:调动情感引共鸣 240二、提供动力:运用传播手段营造舆论环境 247结?? 语 257一、主要研究发现 258二、本研究创新之处 262三、本研究的局限性与未来发展方向 264后?? 记 266参考文献 269
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作者简介

丁汉青,2003年6月在中国人民大学新闻学院获博士学位后留教,历任讲师、副教授;硕士生导师、博士生导师;广告与传媒经济系主任、中国人民大学新闻与社会发展研究中心执行主任。2017年11月调至北京师范大学工作,现为北京师范大学新闻传播学院教授、博士生导师、副院长。中国新闻史学会传媒经济与管理研究委员会副会长兼秘书长。2020年获全国广播电视和网络视听行业“领军人才”荣誉称号。研究方向主要为传媒经济与管理、广告、舆情研究。已出版《中国传媒版权管理研究》《新闻从业者职业认同危机研究》《传媒经济学教程》等著作13部;主持或执行“中国大众传媒竞争与合作研究”“网络舆情传播的‘情绪感染—演变’机制与社会影响的临界点研究”“网络空间中对等生产机制研究”“智库+外宣体制机制研究”等20余项课题;发表学术论文80多篇。刘念,首都经济贸易大学文化与传播学院讲师。2020年毕业于中国人民大学新闻学院,获博士学位。本科毕业于中央民族大学广告学专业,硕士毕业于北京大学新闻与传播学院。2018年9月至2019年9月,作为联合培养博士生赴丹麦哥本哈根大学访学。研究方向为新媒体传播、广告、传媒经济与管理。

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