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  • ISBN:9787030754851
  • 装帧:平装胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:224
  • 出版时间:2023-05-01
  • 条形码:9787030754851 ; 978-7-03-075485-1

本书特色

创新创业教育与专业教育相结合,创新创业教育为学生的专业发展指引方向,在高校开展创新 创业教育顺应了现代化人才培养的发展趋势

内容简介

《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》中提出,深化高等学校创新创业教育改革,是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要,是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。本书围绕创新创业的基础理论、初创企业布局、初创企业运营和初创企业实践四个方面进行编写。本书特色在于两个方面:一是创新教育与创业教育并重,二是教材有配套视频内容。

目录

目录 前言 **章 创业基础 1 **节 创业内涵 1 一、创业的定义 1 二、创业的特征 3 三、创业的作用 5 第二节 创业要素 6 一、蒂蒙斯创业要素模型 6 二、创业团队 7 三、创业机会 8 四、创业资源 9 第三节 创业过程 11 一、产生创业动机 11 二、识别创业机会 11 三、准备并撰写创业计划书 12 四、整合资源 13 五、创建新企业或新事业 13 六、实现创业价值 13 七、收获回报 14 第四节 创业类型 14 一、基于创业动机的分类 14 二、基于创业主体的分类 15 三、基于创业影响的分类 16 四、基于创业内容的分类 17 五、基于创业企业建立渠道的分类 18 第二章 创新基础 20 **节 创新的基本概念 20 一、创新的内涵 20 二、创新的特征 20 三、创新的类型 22 第二节 创意与创新 25 一、创意的内涵 25 二、创意的特征 26 三、创意与创新的关系 27 第三节 创新思维与创新方法 27 一、创新思维的基础概念 27 二、创新思维的特征 28 三、创新思维的类型 28 四、创新思维的模式及方法 29 第四节 创新与创业 31 一、创新与创业的关系 31 二、创新助力创业 32 第五节 创新教育与创业教育 35 一、创新与创业教育的历史演变及内涵 35 二、国内外创业教育的研究与实践 36 第三章 创业者 39 **节 创业者概述 39 一、创业者的定义和类别 39 二、创业者的类型 40 三、创业者的特征 41 第二节 创业者的人格特质 45 一、人格特质及其研究 45 二、人格特质的作用 47 第三节 创业者的素质 48 一、创业者素质分析 48 二、创业者素质评
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