大学:文化、治理与社会

绪论 中国大学发展的四重逻辑：根、魂、梦、路
**编 大学与文化
**章 大学的文化本质
**节 大学本质的多元面相
第二节 大学的文化本质的澄明
第三节 大学文化本质的意蕴
第二章 大学的文化建设
**节 大学的文化胚胎性
第二节 大学是引领文化建设的主要阵地
第三章 大学的文化创新
**节 大学文化的内涵
第二节 大学文化的本质属性
第四章 大学的文化实践
**节 大学的创业文化和学术文化
第二节 大学的质量文化和引领文化
第二编 大学与治理
第五章 大学治理的内涵
**节 高等教育治理现代化的内涵
第二节 大学需要教育家来办
第三节 作为中国智慧的大学素质教育
第六章 大学治理的价值
**节 什么样的大学是好的大学
第二节 确立学生中心、教师主体的基本观念
第七章 大学治理的权力关涉
**节 地方高校内部治理中必须处理好的十大关系
第二节 如何科学地运行学术权力与行政权力
第八章 大学内部治理体系现代化
**节 大学内部治理体系的价值取向
第二节 大学内部治理体系的路径选择
第三节 大学内部治理的动力系统
第九章 大学治理的社会主义性质
**节 大学治理中党委书记的使命与职责
第二节 大学治理中校长的使命与责任
第三节 大学治理中教师的使命与责任
第四节 大学治理中学生的使命与职责
第三编 大学与社会
第十章 大学支撑国家发展
**节 大学与民族复兴
第二节 大学是提高国家文化软实力的重要阵地
第三节 服务军民融合发展是大学的重要职责
第十一章 大学服务乡村振兴战略
**节 地方大学服务乡村振兴战略的历史逻辑
第二节 地方大学服务乡村振兴战略的价值逻辑
第三节 地方大学服务乡村振兴战略的理论逻辑
第十二章 大学助推人类命运共同体的构建
**节 人类命运共同体视野中的世界一流大学建设
第二节 大学理应成为构建人类命运共同体的中流砥柱
第三节 大学推动人类命运共同体构建的哲学思考及实践方式
第四节 大学推动人类命运共同体建设的三个发展阶段
第四编 大学的实践
第十三章 新建本科院校的治理探索
**节 宜宾学院跨越式发展战略
第二节 新建本科院校人才培养职能
第三节 新建本科院校的内涵发展及其内生动力
第四节 宜宾学院的实践创新
第十四章 高水平应用型大学的治理探索
**节 四川理工学院的高水平应用型大学建设
第二节 高水平应用型大学建设的现实逻辑
第三节 应用型大学的本质与高水平应用型大学的创建
第四节 四川理工学院的创新实践
第十五章 高水平综合性师范大学的治理探索
**节 高水平师范大学的办学治校体系
第二节 高水平师范大学人才培养的维度与毕业生素养
第三节 高水平示范性师范大学的主要特征
第四节 学科建设是高水平示范性师范大学的基石
第五节 四川师范大学的创新实践及成效
第十六章 民办高校与艺术院校的治理研究
**节 独立学院的建设与管理
第二节 民办高校当前存在的问题探析
第三节 把握大学组织特征，办好民办高等教育
第四节 论艺术院校专业设置的原则
第五节 高等艺术院校学科设置与学位建设的思考
附录一 开学典礼和毕业典礼演讲稿（选）
附录二 大学就职演讲（选）
参考文献
后记