![互联网+时代大学生创新教育与人才培养研究](http://image12.bookschina.com/2024/20240220/17/9126549.jpg)
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图文详情
- ISBN:9787563985814
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:163
- 出版时间:2023-04-01
- 条形码:9787563985814 ; 978-7-5639-8581-4
内容简介
互联网时代已然来临,并对我们的生活产生了重大影响。在这样的社会背景下,为了适应时代发展的方向,大学生创新教育也变得越来越重要。本书主要从认识创新、互联网+概述、大学生创新教育的现状分析、大学生创新教育的本质与特征、大学生创新教育的结构能、世界大学创新教育经验分析、互联网+时代大学生创新型人才培养、互联网+时代大学生创新教育途径探讨等方面进行了较为深入、系统地论述。本书论述严谨,内容丰富,语言新颖,是一本值得学习与研究的著作。
目录
**章绪论
**节互联网+概述
第二节认识创新
第三节创新教育的产展
第四节创新与创新教育的关系
第五节互联网+时代大学生创新教育开展的意义
第二章大学生创新教育现状
节大学生创新教育的背景
节大学生创新教育的现状
第三节大学生创新教育的发展趋势
第三章大学生创新教育的本质与特征
节大学生创新教育的本质
节大学生创新教育的特征
第四章大学生创新教育的结构能
节大学生创新教育的结构
节大学生创新教育能
第五章世界大学创新教育经验
节哈大学的创新教育经验
节耶鲁大学的创新教育经验
第三节 牛津大学的创新教育经验
第六章互联网+时代大学生创新型人才培养
节创新型人才的概念与特征
节大学生创新型人才培养的意义
第三节大学生创新型人才培养目标的定位
第四节互联网+时代大学生创新能力的培养.
第五节互联网+时代大学生创新型人才的品格塑造
第七章互联网+时代加强大学生创新教育的途径探索
节互联网+时代大学生创新教育保障机制
节互联网+时代大学生创新教育师资建设
第三节互联网+时代大学生创新教育环境建设.
参考文献
展开全部
作者简介
桂淑华(1987—),女,汉族,江西南昌人,硕士,主要研究方向为高等教育教学管理、思政教育。有着丰富的高校工作经验,获得过多项荣誉表彰,主持或参与了江苏省研究生教育教学改革项目“基于全过程管理的专业学位研究生培养质量监控体系的构建”、教育部产学合作协同育人项目“基于半实物仿真系统的专业学位研究生实践创新能力培养方案的研究”等多个省部级以上课题,并发表了多篇论文。
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