- ISBN:9787536174474
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:244
- 出版时间:2023-02-01
- 条形码:9787536174474 ; 978-7-5361-7447-4
本书特色
作者对晚清民国时期四书学的发展进程及其特质,做了特定维度的探讨,揭示了四书学在该时期的命运。书稿史论结合,材料比较充实,有一定的见解。
内容简介
《晚清民国四书学研究》现名“晚清民国四书学研究”,在修改过程中曾用“以'四书'题名文献为中心”的副标题。为什么用这个副标题?因为四书学作为“显学”,其研究成果浩如烟海,如何在海量的论著中识别并提炼出有用的关键的信息,这是作者在研究过程中遇到的首要挑战,*终作者选择了以“四书”题名文献为突破口。凭借互联网数据库海量信息和搜索手段,作者获得了大量有用信息,爬梳之后建立起有关晚清民国四书学的基本认识框架,这构成了《晚清民国四书学研究》的上编部分。但是,随着研究的深入,作者又发现大量并非题名“四书”的文献,其重要性也毫不逊色。作者还发现“中西化合”这一重大文化命题在晚清民国四书学研究中有非常浓重的印迹,于是作者抓住这条线索深入研读了一批代表性成果,其心得便构成了《晚清民国四书学研究》下编部分。
目录
作者简介
郑国岱,博士,广东省普通高校人文社会科学重点研究基地广东第二师范学院中华优秀传统文化教育研究基地副主任兼秘书长,广东教育学会国学教育专业委员会副理事长兼秘书长,中国教育学会传统文化教育分会副理事长。自2009年以来一直致力于国学教育公益实践,获得过“广东好人”“广州市*美志愿者”“广州市岗位学雷锋标兵”等荣誉称号。参与或主持国家、省级、市级课题多项,参与编制中国教育学会《中小学传统文化教育指导标准》,主编出版《文化传承与创新南粤行动报告》《中小学国学教育理论研究与实践》及中华经典诵读实验读本《国学》1套。
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