包邮“青年学术论坛”获奖论文集(2022)

序言（袁峰） 一、对社会主义建设规律的长期认识 二、对中国特色社会主义道路的不懈探索 三、党的领导是中国特色社会主义*本质的特征 四、党的长期执政与全面领导为中国特色社会主义的实践探索奠定了基础 收入不平等如何影响人们的获得感（闵玉刚） 一、前言 二、文献回顾与假设 三、样本状况与变量测量 四、结论 五、不足 劳动、休闲时间与人的自由 ——基于马克思自由时间理论的视角（秦雯） 一、节假日是实现自由时间的现实条件 二、节假日的存在对人的发展的重要意义 三、对当代中国社会发展的自由时间的思考 习近平立德树人观的四维审视（王玉福） 一、内容之维：习近平立德树人观的主要内容 二、逻辑之维：习近平立德树人观的内在逻辑 三、特征之维：习近平立德树人观的理论特质 四、价值之维：习近平立德树人观的时代价值 新时代共同富裕的出场语境、内涵布展与实践逻辑（崔守滨） 一、新时代共同富裕的出场语境 二、新时代共同富裕的内涵布展 三、新时代共同富裕的实践逻辑 列宁党校思想的底层逻辑探源及其时代价值 ——以列宁“卡普里党校”系列评论为对象（侯昌男） 一、列宁党校思想产生的历史阶段 二、列宁早期党校思想的主要内容 三、列宁早期党校思想的当代启示 中国特色社会主义制度自信话语体系建构的逻辑理路（胡荣涛） 一、中国特色社会主义制度自信话语体系建构的逻辑基础 二、中国特色社会主义制度自信话语体系建构的基本内容 三、中国特色社会主义制度自信话语体系建构的现实路径 四、结语 共同富裕：批判资本主义异化财富观的现实选择 ——基于《资本论》**卷**章的考察（李广川） 一、商品二因素和劳动二重性矛盾 二、价值形式对商品内在矛盾的发展 三、商品拜物教的性质及其秘密 四、批判资本主义异化财富观与实现共同富裕 …… 浙江省共同富裕的水平测度、区域差异性分析及对策研究（刘成凯） 形塑“新人”：中共早期对学生运动的宣传与引导 ——从国民革命时期《中国青年》的内容谈起（石一琨） 新型举国体制的理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑（吴飞 王涛） 论“讲好中国故事”的四重叙事逻辑（姚聪聪）