![初中英语课堂构建与大单元教学实践](http://image12.bookschina.com/2024/20240220/18/9143091.jpg)
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图文详情
- ISBN:9787522906546
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:176
- 出版时间:2023-07-01
- 条形码:9787522906546 ; 978-7-5229-0654-6
内容简介
《初中英语课堂构建与大单元教学实践》为初中英语教师提供系统的学科课程理念、教学模式和教学策略。基本特点在于:以解读英语新课程标准为立足点,遵从新课程理念,把新的课程标准的各项要求融入其中,紧密结合目前课程改革的经验和实际教学的需求,吸取英语教学理论的近期新研究成果,这些都将对我国初中英语新课程的教学实践产生一定的促进作用。课堂构建与大单元教学设计重点都关注了“语用”,旨在引导学生在课堂中感悟英语的形式、意义和用法,体会学习的技巧和方法,以达到真正掌握和学以致用的目的。
目录
目录 章初中英语课堂的理论审视1 节初中英语课堂教学的要素1第二节初中英语课堂的教学规划8第三节初中英语课堂的主题意义探究11第二章初中英语课堂教学内容构建13 节初中英语的语法与词汇教学13第二节初中英语的听力与阅读教学42第三节初中英语的口语与写作教学68第三章初中英语课堂有效教学构建77 节初中英语课堂的有效教学目标77第二节初中英语课堂的有效教学模式78第三节初中英语课堂的有效教学管理83第四节初中英语课堂的有效教学评价90第四章初中英语课堂活动具体构建99 节初中英语课堂活动的具体认知99第二节基于核心素养的英语课堂活动103第三节初中英语课堂活动的具体设计116第五章核心素养下的英语大单元教学149 节大单元教学下发展学生核心素养149第二节核心素养下英语大单元整体教学151第三节学科核心素养下大单元教学设计153第六章初中英语大单元教学实践研究157 节家国情怀下英语单元大问题设计157第二节基于主题意义的英语大单元阅读159第三节基于文化意识的英语大单元教学162第四节初中英语大单元教学的有效实施164参考文献169
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