- ISBN:9787572257704
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:156
- 出版时间:2023-07-01
- 条形码:9787572257704 ; 978-7-5722-5770-4
本书特色
本套书具有以下特点:
一、贴近小学生的真实阅读情境
基于对小学生真实课外阅读情况的调研,并秉承PIRLS为“享受学习”及“适应社会生活需求”而阅读的阅读素养观,本套书对文学类文本与信息类文本的选择做了均衡处理,遴选了贴近学生生活的阅读材料,强调阅读过程的体验性和互动性。
二、注重文本的丰富性和趣味性
本套书共12册,每册均设有8个单元,每单元录入4—5篇选文。每册选文的形式各有侧重,内容丰富多彩,或引领学生走进文学的殿堂,或打开学生想象的翅膀,或提供思索和探究的生活情境,鼓励学生从更多的渠道获取关于世界和自身的认知。
三、提供逐文逐篇的阅读引领
每篇选文后配有阅读提示,引导学生与文本和作者进行阅读对话,结合自己的经验对文本作出自己的判断、评价、反思,进行多元思考,从而在阅读经典的过程中,丰厚文化素养,不断提升阅读能力。本套书具有以下特点:
一、贴近小学生的真实阅读情境
基于对小学生真实课外阅读情况的调研,并秉承PIRLS为“享受学习”及“适应社会生活需求”而阅读的阅读素养观,本套书对文学类文本与信息类文本的选择做了均衡处理,遴选了贴近学生生活的阅读材料,强调阅读过程的体验性和互动性。
二、注重文本的丰富性和趣味性
本套书共12册,每册均设有8个单元,每单元录入4—5篇选文。每册选文的形式各有侧重,内容丰富多彩,或引领学生走进文学的殿堂,或打开学生想象的翅膀,或提供思索和探究的生活情境,鼓励学生从更多的渠道获取关于世界和自身的认知。
三、提供逐文逐篇的阅读引领
每篇选文后配有阅读提示,引导学生与文本和作者进行阅读对话,结合自己的经验对文本作出自己的判断、评价、反思,进行多元思考,从而在阅读经典的过程中,丰厚文化素养,不断提升阅读能力。
内容简介
本套书共12册,每册均设有8个单元,每单元录入4—5篇选文。每册选文的形式各有侧重,内容丰富多彩,或引领学生走进文学的殿堂,或打开学生想象的翅膀,或提供思索和探究的生活情境,鼓励学生从更多的渠道获取关于世界和自身的认知。每篇选文后配有阅读提示,引导学生与文本和作者进行阅读对话,结合自己的经验对文本作出自己的判断、评价、反思,进行多元思考,从而在阅读经典的过程中,丰厚文化素养,不断提升阅读能力。
目录
作者简介
梁晓凤,杭州师范大学教育学院小学教育系副教授;范国红,杭州师范大学教育学院小学教育系副教授;杨帆,杭州师范大学教育学院小学教育系讲师
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