高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 信息化时代我国高校混合式教学实践与创新路径研
- ISBN:9787506894227
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:212
- 出版时间:2023-08-01
- 条形码:9787506894227 ; 978-7-5068-9422-7
内容简介
随着高等教育信息化的不断推进,传统课堂教学已经不能满足学生学习的要求,混合式教学模式作为一种新型教学模式,教学效果显而易见。本书从信息技术、高校混合教学的基础知识入手展开分析,进而探讨高校混合教学的具体模式、学习方式,接着从“一平三端”入手实施智慧教学、有效教学、打造“金课”,*后分析高校混合教学中教师的能力与评价。整体而言,本书逻辑清晰、理论严谨、渐次深入,且文笔朴实、语言通俗流畅,做到了理论与实践的结合,因此对于教学研究者、教师而言具有很好的参考与学习价值。
目录
作者简介
刘巧梅,1987年生,女,汉族,讲师,山西榆次人,教育学博士,现为晋中学院教育科学与技术系讲师。任职以来发表省级以上学术期刊论文10余篇,包括韩国核心期刊(KCI)论文1篇,参与国家级教育规划课题1项,主持晋中学院校级教改课题1项并已结项,主持山西省教育厅哲学社会科学规划课题1项,主持山西省教育科学规划课题1项。主要从事高等教育教学模式改革、混合式教学模式变革以及课程与教学论的相关研究。
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