包邮多媒体环境下高校教师心理与管理创新研究

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作者：程晨

出版社：吉林出版集团股份有限公司

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育 > 教育理论

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图文详情

ISBN：9787573104601
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：154
出版时间：2021-12-01
条形码：9787573104601 ; 978-7-5731-0460-1

内容简介

本书阐述基于高校教师需求的激励之内涵、优势和理论依据，分析教师的心理需求，描述高校教师的激励现状，指出当前高校教师激励存在的问题，在于面向高校管理的实际，解决高校教师激励和管理实践中的现实问题，提出基于高校教师需求的激励对策。

绪论多媒体概述章高校教师心理之工作满意度节高校教师工作满意度理论.... 节高校教师工作满意度的现状与影响因素.................17 第三节提升高职院校教师工作满意度策略... 章高校教师心理之工作动机节高校教师工作动机的理论基础... 节高校教师工作动机的现状及其影响因素.. 第三节激发和培养高校教师工作动机的对策.... 第三章管理创新之高校教师一学校匹配节高校教师一学校匹配的理论. 节高校教师一学校匹配的现状..... 第三节高校教师一学校匹配的策略第四章管理创新之高校凝聚力节高校凝聚力的理论..... 节高校凝聚力的现状与原因.......第三节校凝聚力的对策.....第五章缓解高校教师的职业压力节高校教师职业压力的现状与影响.. 节高校教师职业压力的缓解策略.. 参考文献

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