育儿自然体系
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- ISBN：9787568940931
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：其他
- 页数：232
- 出版时间：2023-08-01
- 条形码：9787568940931 ; 978-7-5689-4093-1
本书特色
请不要翻开本书，因为它颠覆了很多流行的育儿理念。 然而一旦打开，就会不愿合上，因为它戳中了很多问题的要害，就是那些一直让我们焦虑不安却又找不到正确答案的问题，现在都可以迎刃而解了。 但这不是一本答案之书，而是一种思维的启迪，教会你基于孩子特点、自身条件、及学校与社区环境，找到适合自己的育儿之路。
内容简介
本书从我们养育三个孩子的实践经验和人类生存的自然法则出发，首先建立起包括“滞后教育”在内的育儿家教之完备理论体系，谓之“育儿育女的自然体系”；然后通过多种方式将理论应用于众多的育儿问题；实为一部围绕育儿问题展开的实践与理论兼备之家庭育儿教育著作。全书分为四个部分。**部为理论及其一般性应用，理论与共性成长为主，结合我们的育儿实践和孩子独特个性为辅；后三部将理论应用于三个孩子的成长历程，实践操作和孩子个性特征为主，理论与共性成长为辅，通过众多事例从多角度多层次揭示理论体系的精神实质，反复论证理论适用于所有育儿场景和所有育儿问题的功效。
作者简介
方建云，男，1963年生于四川邛崃，理论化学博士，在SCI刊物发表学术论文34篇，其中*好的两篇论文分别被其他学者引用（SCI引证）达291次和223次，目前引证次数还在继续增加。方博士善于思考，热爱学习，在旅居英美的三十余年间，对东西方文化、教育、历史、哲学、科学和宗教等都有广泛深入的研究。 方博士酷爱孩童，在精心养育三个孩子的过程中，不断摸索学习，和孩子们一起共同成长提高。孩子的童心促进了方博士对生命与人生价值的思考。三个孩子在性格兴趣和学习方式方法诸方面的迥然不同，对方博士的育儿实践提出了严峻挑战，促使他对正确育儿家教理念进行全面系统的深刻研究。利用自己科学研究的背景，遵循严格的科学方法，方博士终于建立起了陈述于本书的“育儿自然体系”。
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