幼儿园教育环境创设

专题一 认识幼儿园环境创设 学习主题1 认识幼儿园环境 一、什么是幼儿园环境 二、环境创设的意义和价值 三、幼儿园环境观 学习主题2 幼儿园环境创设的原则 一、安全性原则 二、趣味性原则 三、审美性原则 四、互动性原则 五、动态性原则 学习主题3 幼儿园环境创设的指导要点 一、环境要体现过程和线索 二、环境要生动有趣 三、环境要体现幼儿的参与 四、环境要体现动态的过程 五、环境要体现发展性的引导 专题二 幼儿园公共环境创设 学习主题1 幼儿园公共环境创设的内容和特点 一、幼儿园公共环境创设的内容 二、幼儿园公共环境创设的特点 学习主题2 幼儿园公共环境创设的实施要素和策略 一、幼儿园公共环境创设的实施要素 二、幼儿园公共环境创设的实施策略 学习主题3 幼儿园公共环境创设的经典案例 以课程为根基，以育人为目标——“书香乐园”公共环境创设 专题三 幼儿园班级环境创设 学习主题1 幼儿园班级环境创设的内容和特点 一、幼儿园班级环境创设的内容 二、幼儿园班级环境创设的特点 学习主题2 幼儿园班级环境创设的实施策略 一、幼儿园班级环境创设的基本要求 二、从审美角度进行设计 三、从幼儿发展角度进行创设 学习主题3 幼儿园班级环境创设的经典案例 一、宜家“小筑” 二、“品阅书香味，浸润传统美” 专题四 幼儿园生活活动环境创设 学习主题1 幼儿园生活活动环境创设的内容和特点 一、幼儿园生活活动环境创设的主要内容 二、幼儿园生活活动环境创设的基本特点 学习主题2 幼儿园生活活动环境创设的基本要求和实施策略 一、幼儿园生活活动环境创设的基本要求 二、幼儿园生活活动环境创设的实施策略 学习主题3 幼儿园生活活动环境创设的经典案例 一、自我服务环境 二、服务他人环境 三、健康教育环境 四、安全防护环境 专题五 幼儿园区域游戏活动环境创设 学习主题1 幼儿园区域游戏活动环境创设的内容和特点 一、幼儿园区域游戏活动环境创设的内容 二、幼儿园区域游戏活动环境创设的特点 学习主题2 幼儿园区域游戏活动环境创设的实施 一、区域游戏活动环境的空间规划 二、区域游戏活动环境的材料投放与利用 三、区域游戏活动环境的创设原则和类型 学习主题3 幼儿园区域游戏活动环境创设的经典案例 一、小班图书区游戏活动环境创设案例 二、小班娃娃家游戏活动环境创设案例 三、中班美工区游戏活动环境创设案例 四、大班皮影区游戏活动环境创设案例 专题六 幼儿园主题活动环境创设 学习主题1 幼儿园主题活动环境创设的内容和特点 一、幼儿园主题活动环境创设的内容 二、幼儿园主题活动环境创设的特点 学习主题2 幼儿园主题活动环境创设的实施策略及创设中常见的问题 一、幼儿园主题活动环境创设的实施策略 二、幼儿园主题活动环境创设中常见的问题 学习主题3 幼儿园主题活动环境创设的经典案例 一、小班案例“跟我一起玩吧” 二、中班案例“南瓜探秘之旅” 三、大班案例“环保行动” 专题七 幼儿园体育游戏活动环境创设 学习主题1 幼儿园体育游戏活动环境创设的内容和特点 一、体育游戏活动环境创设的内容 二、体育游戏活动环境创设的特点 学习主题2 幼儿园体育游戏活动环境创设的实施策略 一、安全保障是重点 二、空间规划是基础 三、年龄特点是依据 四、器械材料是助力 学习主题3 幼儿园体育游戏活动环境创设的经典案例 一、室内体育游戏活动环境经典案例 二、户外体育游戏活动环境经典案例 专题八 幼儿园环境创设中的材料选择与利用 学习主题1 幼儿园环境创设材料 一、幼儿园环境创设材料的价值与作用 二、幼儿园环境创设材料的种类及特点 学习主题2 幼儿园自然材料的选择与利用 一、自然材料的内容及特点 二、自然材料的选择与利用 三、自然材料利用的经典案例 学习主题3 幼儿园人工材料的选择与利用 一、人工材料的内容及特点 二、人工材料的选择 三、人工材料的利用 四、人工材料利用的实践案例 专题九 幼儿园特色活动环境创设 学习主题1 幼儿园特色活动环境创设的相关因素、内容和特点 一、幼儿园特色活动环境创设的相关因素 二、幼儿园特色活动环境创设的内容 三、幼儿园特色活动环境创设的特点 学习主题2 幼儿园特色活动环境创设的实施策略 一、幼儿园特色活动环境创设的材料投放策略 二、幼儿园特色活动环境创设的组织指导策略 学习主题3 幼儿园特色活动环境创设的经典案例 一、幼儿园图书室案例 二、幼儿园树屋案例 专题十 幼儿园环境创设作品展示 学习主题1 幼儿园环境创设作品展示的意义、内容和特点 一、幼儿园环境创设作品展示的意义 二、幼儿园环境创设作品展示的内容 三、幼儿园环境创设作品展示的特点 学习主题2 幼儿园环境创设作品展示的实施策略 一、幼儿园环境创设作品展示的流程 二、幼儿园环境创设作品展示的原则和基本形式 学习主题3 幼儿园环境创设作品展示的经典案例 拾秋展 参考文献