中国文化游习视域下的应用型卓越人才培养实践研究

**章 跨越时空的美丽 **节 中国文化游习的古今通义品鉴 第二节 中国文化游习的实践载体 第三节 中国文化游习的时代意蕴思辨 第二章 连接未来的阶梯... **节 升增自我研习智慧的推衍策略 第二节 开拓文化繁荣格局的国际思维. 第三节 文化游习原创的通联实践价值 第三章 体验认知的模式 **节 应用型卓越人才概念界定与内涵解读第二节 应用型卓越人才培养模式的分类引介. 第三节 应用型卓越人才体验式培养模式实践 第四节 应用型卓越人才体验式培养路径探究..... 第五节 应用型卓越人才体验式培养典型案例第四章 融合构建的路径 **节 坚定文化自信，审视卓越人才培养实践.. 第二节 应用型卓越人才融合式培养的基本特征. 第三节 应用型卓越人才融合式培养的主要体现. 第四节 应用型卓越人才融合式培养的核心目标 第五节 应用型卓越人才融合式培养的实践路径.... 第六节 应用型卓越人才融合式培养的创新之处 第七节 应用型卓越人才融合式培养的实践成效.. 第五章 知行合一的磨砺 **节 在永远的江河中积淀文化素养 第二节 在美丽的乡愁中寻求心智力量 第三节 在行走的芳香中蓄存内涵滋养 第四节 在探求的旅途中丰富认知体验 第五节 余篇 参考文献 后记.