医学生职业生涯规划与发展

章 绪论
　节 医学职业发展的时代背景
　　一、医疗卫生体制改革是保障人民健康权需求的体现
　　二、医学人才的培养是医疗卫生体制改革成功的关键
　　三、合理配置医学人才是推进医疗卫生体制改革的重要路径
　第二节 医学职业生涯的特殊性
　　一、医学职业生涯的长期性
　　二、医学职业生涯的艰巨性
　　三、医生职业生涯的人文性
　第三节 医学生职业生涯规划的重要性
　　一、开展医学生职业生涯规划，拓展医学生的就业途径
　　二、开展医学生职业生涯规划，正确处理医学职业的流动性
　　三、开展医学生职业生涯规划，提高医学人才在职期间的成就感
　第四节 本书的特色与学习指导
　　一、主要面向医学人才，有很强的针对性
　　二、力求有较强的可操作性
　　三、自始至终体现医学人文性
第二章 职业生涯规划
　节 职业生涯规划概述
　　一、职业生涯及相关概念
　　二、职业生涯规划的意义
　第二节 职业生涯规划的制定步骤
　　一、自我评估
　　二、认识环境
　　三、确定目标
　　四、制订行动计划与措施
　　五、反馈、评估与调整
　第三节 职业生涯辅导理论
　　一、帕森斯的特质因素论
　　二、霍兰德的类型论
　　三、舒伯的生涯发展理论
　　四、认知信息加工理论
第三章 自我认知
　节 自我认知的内容和方法
　　一、自我认知的内涵
　　二、自我认知的原则
　　三、自我认知的途径和方法
　第二节 价值观探索
　　一、价值观与职业价值观
　　二、价值观对职业的影响
　　三、职业价值观分类
　　四、医学生职业价值观分析
　第三节 兴趣探索
　　一、兴趣与职业兴趣
　　二、兴趣对职业发展的影响
　　三、职业兴趣的类型
　　四、职业兴趣测量
　第四节 性格
　　一、性格与职业性格
　　二、性格对职业的影响
　　三、性格类型和特点
　第五节 能力探索
　　一、能力与职业能力
　　二、能力与职业发展的关系
　　三、能力的分类
第四章 医学生职业环境
　节 就业形势
　　一、医学类就业环境的影响因素
　　二、医学职业环境的现实状况
　第二节 医药类单位对医学生的职业需求
　　一、政府主管医药相关部门
　　二、医疗卫生单位
　　三、专业公共卫生机构
　　四、医药企业
　　五、高等院校和科研院所
　第三节 医学生的职业选择策略
　　一、职业信息的收集技巧
　　二、职业感官体验
第五章 职业发展决策
　节 职业决策概述
　　一、什么是职业决策
　　二、职业决策的影响因素
　第二节 决策状态与决策风格
　　一、决策状态
　　二、决策风格
　第三节 理性决策与计划实施
　　一、职业决策前的准备
　　二、职业决策的工具和方法
　　三、改变决策中的消极思维
第六章 提高就业能力
　节 提升专业技能
　　一、专业技能的内涵
　　二、医学生应具备的专业技能
　　三、医学生如何提高专业技能
　第二节 夯实通用技能
　　一、团队合作能力
　　二、创新能力
　　三、沟通能力
　第三节 提高医学生规划学习的能力
　　一、大学的学习
　　二、医学生的学习特点和方法
　　三、制定医学生科学的学业规划
第七章 职业适应与发展
　节 从“医学生”向“职业人”转变
　　一、角色转换的涵义
　　二、角色变化与差异
　　三、角色转换的准备
　　四、角色转换的实现
　第二节 适应“职业人”生活
　　一、塑造职业新形象
　　二、主动适应新职场
　第三节 医学生在职场如何走向成功
　　一、职业成功的影响因素
　　二、勇攀医学职场高峰
第八章 职业道德与职业理想
　节 医务工作者职业道德的内涵
　　一、职业道德的涵义
　　二、医务工作者职业道德内涵
　　三、医务工作者职业道德建设的重要性
　第二节 提升医务工作者的职业道德
　　一、医务工作者职业道德现状
　　二、提升医务工作者职业道德的途径和方法
　第三节 职业理想与职业评价
　　一、职业理想
　　二、职业评价
　　附录I 医学院校毕业生的主要职业环境举例
　　附录Ⅱ 大学生职业生涯规划表
　　附录Ⅲ 职业兴趣量表
　　附录Ⅳ MBTl人格量表
　　参考文献