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教育教学知识与能力  小学.科目二  全两册

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图文详情
  • ISBN:9787576303278
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:438
  • 出版时间:2022-04-01
  • 条形码:9787576303278 ; 978-7-5763-0327-8

内容简介

本书根据国家教师资格考试大纲进行编写。包含六个模块,共二十六章。六个模块分别为:教育基础、学习指导、班级管理、学科知识与教学设计、教学实施、教学评价。各模块下章节中的内容包含了《教育教学知识与能力》的所有考试内容与要求,对于进行国家教师资格考试的备考考生来说更具针对性。在多年研究国家教师资格考试内容的基础上,编者在每个模块前面加上了考情分析,使考生在复习过程中能更好地形成知识体系,掌握考试的重难点。此外,本书各章节的讲解中添加了国家教师资格考试的历年真题,并对真题的考核点做了详细的解析,让考生在学习知识的同时,感知真题的出题点及难度,进而能够针对所学重点知识进行强化练习。

目录

**模块 教育基础 **章 教育与教育学 **节 教育的产生与发展 第二节 教育学的产生与发展 第三节 教育科学研究 第二章 教育与社会发展 **节 教育与生产力 第二节 教育与政治经济制度 第三节 教育与文化 第四节 教育与社会人口 第三章 教育与人的发展 **节 人的发展概述 第二节 小学生身心发展的一般规律 第四章 教育目的 **节 教育目的概述 第二节 教育目的的理论 第三节 新中国的教育目的 附录学校教育制度 **节 教育制度概述 第二节 现代学制的形成和发展 第三节 义务教育 第五章 教师专业发展 **节 教师的角色及其劳动特点 第二节 教师专业成长 第三节 学生 第四节 学生和教师的关系 第六章 课程 **节 课程概述 第二节 课程设计 第三节 课程资源 第四节 课程实施 第五节 课程评价 第六节 新课程改革 第二模块 学习指导 第七章 学习的心理基础 **节 感觉 第二节 知觉 第三节 注意 第四节 记忆 第五节 表象与想象 第六节 思维 第七节 情绪、情感 第八节 意志 第九节 人格 第八章 学习动机 **节 学习动机概述 第二节 学习动机理论 第三节 学习动机的培养与激发 …… 第三模块 班级管理 第四模块 学科知识和教学设计 第五模块 教学实施 第六模块 教学评价
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