现代与经典“诗意”的栖居:珠海市小学传承与发展中华优秀传统文化“一体两翼”实践路径建构

**章 东风夜放花千树 节 以文化人，以美润德 汉字立人，词句净人，文章育人 古诗文教学，打好文化自信的底子 润文、赏文、习文、人文 “言”“文”合一，识“人”传“情” 第二节 “一体两翼”，多维渐进 从初中语文教材出发，继承与弘扬中华 传统文化 “习”“探”“传”“演”，多维渐进 群“策”群力，经典“任”我行 诵赏鉴行，多维并举 第二章 画屏闲展吴山翠 节 立足教材，讲好典籍故事 单篇精读 探求古仁人之心:大道为公 “满纸悲苦言，一颗忧民心” 逆境中的坚守，一帧跨越时空的风景 在“壮”字情结中的爱国情怀的细诉 释解创意，说写传奇 群文联读 让美在“空白处生长” 心系苍生，胸怀天下 细品山水游迹，抒写人生情志 “三探”姥姥识人性，见微知著阅“红楼” 近乡情 怯 第二节 走进生活，演绎中国精神 扎根大地，向阳而生 千古风雅，大美诗词 借你一双慧眼，展示珠海之魅 款款灯笼情，浓浓中国味 请擦亮我们“诚信”的金字招牌 珠海“北山大院”综合研学活动 第三章 独立小桥风满袖 节 “一眼千年”：中华文化灿若繁星 节日里的随想 在唐诗中感受佳节烟火 春联里的传承 又是一年元宵时 清明时节雨纷纷 琴棋里的故事 古筝：筝之悠悠，心之怦怦 箜篌：十二门前融冷光 围棋：自缘棋说 书法：墨染宣纸，笔下生花 丹青：水墨丹青印我心 篆刻：石头对刀的渴塑 剪纸：裁一寸栩栩如生 刺绣：针中文化 茶艺：悠悠茶香，漫漫人生 陶艺：老槐树下