- ISBN:9787519135515
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:258
- 出版时间:2023-10-01
- 条形码:9787519135515 ; 978-7-5191-3551-5
本书特色
以课解读,在课例中让教师理解跨学科为什么跨、跨什么、怎么跨! 专业解读——课标修订组核心成员、资深教研员、名师名校长共同编写。 问题导向——关键问题直指体育与健康跨学科主题学习的教学难点和要点。 案例丰富——满足小学阶段和初中阶段的教学需求,呈现22个典型教学课例。 结构合理——关键问题解读 典型课例解析,让老师们理解为什么跨、跨什么、怎么跨。
内容简介
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》将“跨学科主题学习”作为课程内容的重要部分予以提出,并安排10%课时予以落实,这对小学体育与健康教师实施新课标提出了新要求。本书分为上下两编,上编“关键问题解读”聚焦“跨学科主题学习”的学理脉络和现实意义,结合跨学科主题学习的研究成果进行比较分析、答疑解惑。下编“经典案例解析”选取经典教学案例进行跨学科学习实践,并配以名师点评,对课例的精彩处进行解说。书稿上编注重理论引领,突出前沿性、系统性和国际化;下编注重实践操作,突出原创性、经典性和示范性,将有助于教师落实新课标要求,培养学生的体育与健康课程核心素养。
目录
作者简介
于素梅,教育学博士,研究员,博士生导师。中国教育科学研究院体育美育教育研究所副所长。北京师范大学认知神经科学与学习研究所博士后,国家健康科普专家库首批专家,国家体育总局青少年体育发展战略研究小组专家组成员,《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》修订组核心成员,全国体育职业教育教学指导委员会委员,我国大中小(幼)体育课程一体化研究项目主要负责人。长期主要从事学校体育、体育课程与教学等研究。
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