包邮教师成长密码

**章 遇见启动的燃点 003 永远的点灯人/卢桂芳 007 原来，我们都是您的“偏爱”/杨雪梅 010 走向更美好的未来/徐小辉 014 师恩如水/刘春平 020 三层楼里的教育情怀/王晓菲 023 她为我写过诗/张玉芹 028 让教育生命拥有随时启航的动力/杨雪梅 035 有一种教育生命之花从不凋谢/杨雪梅 第二章 挣脱发展的迷茫 045 黯淡里，也有光/王迎军 048 不忘那失意过后的成长机遇……/车 英 052 在琐事里赢得时间、成就精彩/卢桂芳 058 与矛盾和解，让班主任获得职业自由/王丽娜 062 走出误区，让班主任的生活有滋有味/王迎军 066 “毛毛虫效应”的启示/曹新燕 071 向学生借力，摆脱职业倦怠/张 鹏 074 且把“一地鸡毛”扎成“鸡毛掸子”/张 健 第三章 调正成长的姿态 079 与心灵对话，做个内外一致的人/刘艳霞 084 擦亮师心/庞丽虹 089 用青春底色凝聚教育正能量/李竺姿 094 心之所向 行之所往/车 英 099 扎根农村 抱团取暖 共同成长/李竺姿 104 教师权威角色的解构与重构/张 鹏 109 与时俱进 找准定位/韩艳颖 114 教师角色的转变：由“教学者”到“学教者”/杨雪梅 第四章 找到成长的方向 121 拥有一颗想成长的心/鞠文章 刘丽君 123 成长的契机要等风来/赵淑娜 128 寻找自己的成长点，成就教师无悔的人生/王晓菲 136 成长就是跟自己死磕到底/毕丽丽 140 在反思中凝聚成长的力量/车晓明 147 做好“加减法” 成长多期待/鞠文章 151 成长，只为遇见更好的自己/李 楠 155 教师面向未来的几个本领/庞丽虹 第五章 见证读写的能量 163 读书是一种美丽的行走/朱孟香 166 拒绝“空白”阅读/张 鹏 171 随心而读：阅读的选择与回归/李 楠 180 坚持三个“守住” 写好育人故事/董 纯 184 写作，遇见更好的自己/杨雪梅 188 读写，做一颗时间的种子/张 健 192 常在花间身自香/刘春平 198 一个人的突围 一群人的成长/杨雪梅 后记