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- ISBN：9787560396002
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：26cm
- 页数：120页
- 出版时间：2023-10-01
- 条形码：9787560396002 ; 978-7-5603-9600-2
内容简介
本书将学校德育工作的策略聚焦在文化育人、课程育人、实践育人、协同育人四个方面，并进一步将四项德育策略与学生品德培养联系起来，通过“文化润德-课程养德-实践进德-协同育德”的社会主义核心价值观培育路径，完成孕育紫冰花少年的生命创验过程。还介绍了“一个中心、四条路径、六种模式”的育人体系框架图：以社会主义核心价值观的培育为中心，形成文化润德路径的浸润模式、课程养德路径的系统模式和渗透模式、实践进德路径的体验模式和项目模式、协同育德路径的共育模式。
目录
探寻初心
立德树人习近平这样阐释教育的根本任务
立德树人实验学校德育体系之探索
02|创验求索
文化润德
课程养德
人文书院
雅美书院
致远书院
智云书院
阳光书院
星月书院.*
实践进德
实践进德的总体设计
1~2年级的场馆体验模式
3~4年级的生活体验模式
5~7年级的探究项目模式
8~9年级的公益项目模式
协同育德
03|德育评价
评价体系
学生评价
立德树人践行使命紫冰花开异彩纷呈
--哈尔滨市实验学校团委的奖励评价
以测促学
以评促教
--哈尔滨市实验学校综合测评方案
成长护照护梦启航梦想的光就此点亮
4成果展示
实验荣誉
图文叙事
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