现代英语教学与专业人才培养研究

**章 英语教学的理论审视 节 英语教学的目标与原则 第二节 英语教学的要素与过程 第三节 英语教学的主体与教材 第二章 英语教学内容的多元化 节 英语听力教学 第二节 英语口语教学 第三节 英语阅读教学 第四节 英语写作教学 第五节 英语翻译教学 第三章 英语教学的模式构建 节 英语网络教学模式 第二节 英语情感教学模式 第三节 英语分级教学模式 第四节 英语混合式教学模式 第四章 商务英语专业人才培养 节 商务英语人才培养的目标定位 第二节 商务英语人才培养的模式构建 第三节 商务英语人才培养的实现途径 第五章 英语专业复合型人才培养 节 英语专业复合型人才培养目标与层次定位 第二节 英语专业复合型人才培养的策略 第三节 新文科建设背景下的英语专业复合型人才培养 第四节 应用型本科院校英语专业复合型人才培养模式 第六章 基于课程思政的英语专业人才培养 节 课程思政的教学体系与实施 第二节 课程思政与英语专业教学的融合 第三节 基于课程思政的英语跨文化交际人才培养 第四节 基于课程思政的英语专业人才培养策略 参考文献