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- ISBN:9787307237773
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:197
- 出版时间:2023-12-01
- 条形码:9787307237773 ; 978-7-307-23777-3
内容简介
本书是武汉大学研究生相关课程的配套教材,本书的读者对象是做科研的研究生,因为科研工作的开展往往是漫长而又艰辛的,失败与成功并存,很多刚刚投入到科研工作的学生通常会感到迷茫或无助,本书指导学生如何踏上科研的道路,如何将自己的想法转变为实验方案,如何将自己的数据转化为科研成果,如何将自己的科研成果投入到实际生产生活中,本教材共分为8章,具有普适性、实践性,还穿插毕业生的科研故事,旨在传授基本的科研思路和方法,增加学生的科研热情。
目录
1绪论
1.1工科研究生科研实践教育的意义
1.2工科研究生科研实践教育现状
1.2.1通过课程进行培养的研究
1.2.2通过科研实践进行培养的研究
1.2.3通过导师进行培养的研究
1.2.4通过学术环境对研究生科研能力的影响研究
1.2.5通过课题的方式提高研究生科研能力的研究
1.2.6提高科研创新能力方面的研究
1.3国内外同类教材优缺点分析
1.3.1由周新年主编,科学出版社出版的《科学研究方法与学术论文写作(第二版)》(普通高等教育"十三五"规划教材)
1.3.2由张瑛主编,中央民族大学出版社出版的《本科生科研能力培养和提高方法研究》
1.3.3由赵大良主编,西安交通大学出版社出版的《科研论文写作新解——以主编和审稿人视角》
1.3.4由高烽主编,国防工业出版社出版的《科研素养的自我训练——科技人员"三五"修炼法》
1.4国内外研究生科研能力培养的主要经验
1.4.1国外研究生科研能力培养的主要经验
1.4.2国内研究型大学科研能力培养的经验
2科研知识储备
2.1选择科研方向
2.1.1什么是科研
……
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作者简介
黄理志,武汉大学教授、博导,主持中国/丹麦自然科学基金等科研项目13项,以**/通讯作者在EST、WR等顶级期刊发表SCI论文41篇(含35篇中科院一区、33篇影响因子>10);授权发明专利5项,技术应用2项,成果转化1项;国际会议学术报告11次,获批教育部、校级教改项目11项,发表教改论文7篇,兼任中国水协青年委委员,国际水协会员,国家教育部专家库专家;指导学生科研、竞赛获奖27项(含国家级奖励7项,省部级奖励6项)。
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