幼儿教师口语(第二版)

上编 口语基础 **章 普通话训练
**节 认识普通话
第二节 声母发音训练
第三节 韵母发音训练
第四节 声调和语流音变 第二章 与口语相关的基础训练
**节 倾听能力训练
第二节 发声技巧训练
第三节 思维能力训练
第四节 肢体语言训练 中编 一般交际口语 第三章 朗读训练
**节 朗读的特点及要求
第二节 朗读的基本技巧训练
第三节 不同文体的朗读训练 第四章 讲述训练
**节 复述训练
第二节 描述训练
第三节 评述训练
第四节 讲故事训练

第五章 交谈训练
**节 交谈的特点及要求
第二节 交谈技巧训练
第三节 交谈过程训练 下编 幼儿教师口语 第六章 幼儿教师教学口语训练
**节 幼儿教师教学口语的特点
第二节 幼儿教师教学口语的基本技能训练
第三节 主要教学环节的口语表达

第七章 幼儿教师教育口语训练
**节 幼儿教师教育口语的特点
第二节 幼儿教师教育口语的基本技能训练
第三节 适应不同对象的教育口语训练

第八章 幼儿教师交际口语训练
**节 幼儿教师交际口语的特点
第二节 幼儿教师与家长沟通的技巧
第三节 幼儿教师与同事沟通的技巧