包邮高等教育中的学术腐败

**章 聚焦学生 003 俄罗斯哈巴罗夫斯克地区学生对学术腐败的态度和经历 010 高等教育中的地方性腐败:乌克兰的教训 017 对学术诚信的理解差异:立陶宛的案例 024 亚美尼亚的作弊与剽窃问题:为什么不呢? 031 高等教育中的国际合作:遏制论文工厂的关键 039 第二章 聚焦教师 041 掠夺性会议问题 050 为什么黑名单如此重要 063 瑞典大学对学术职位的操纵 073 美国大学中的裙带关系开始呈现与乌克兰相似的特征 081 东欧的利益冲突:学术俘获 第三章 聚焦大学、代理机构和其他利益相关者 091 腐败:国际化领域面临的一个关键挑战 097 国际学生招生中使用代理机构的伦理问题 106 特朗普大学:犯罪与和解 118 提供虚假证词:出售谎言以支持欺诈性证件行业 127 检测数字世界中的虚假大学学位 135 第四章 聚焦国家 137 印度高等教育中的腐败文化分析 145 东亚的毒学术文化:*新情况 152 乌克兰的非正规性和(缺乏)国家合法性问题:来自高等教育 部门的观点 165 各级的腐败? 印度尼西亚高等教育及其腐败问题 174 高等教育中欺诈和腐败的祸根 183 第五章 聚焦补救措施 185 学术不端行为:一种症状,而非一个问题 192 如何阻止俄罗斯学生日益猖獗的不端行为 199 学生中的作弊行为:补救办法和措施 207 俄罗斯国家统一考试 214 打击学术腐败:质量保证与评审工作向前迈进