包邮清华大学文史哲普系

大学的学统与人文知识谱系（序） 清华大学中文系的建立、发展及院系调整 **章 概述 **节 改制历程 第二节 办系方针 第三节 制定规章 第四节 战时教学 第五节 复校岁月 第六节 时代特征 第七节 院系调整 第二章 教学 **节 课程设置及其变迁 第二节 课程设置与学程说明举例 第三节 关于文科研究所中国文学部 第三章 教师 **节 教师聘任情况 第二节 教授简历著述（按拼音排序） 第三节 系主任的变更 第四节 教授所任职务 第四章 生活 **节 战前宁静战时艰辛 第二节 身处险境坚持教学 第五章 课余 **节 集会演讲 第二节 文艺社团 第三节 相关刊物 清华大学的史学传统——新史学在清华的成长与顿挫 **章 清华史学的草创与自发成长——留美旧制部与清华史学（1909-1929） **节 清华留美生与清华史学 第二节 清华旧制部与清华史学 第二章 “文史之学”与近代学术的交融——中西学术之间的无梁殿（1925-1929） **节 国学院及其研究工作 第二节 “文史之学”与学术薪传 第三章 清华史学的近代化转型：历史学系的成长（1930-1937） **节 历史学系的演进历程与早期发展 第二节 罗家伦之大改组与清华史学近代化的提速 第三节 近代化史学系的基本建成——蒋廷黻与清华史学的跨越式发展 第四节 办学理念、方针与实践 第五节 清华史学的内涵式拓展——雷海宗与清华史学 第六节 和而不同百家争鸣 第七节 清华史学与民国史学界——有关清华史学的一个横向比较 第八节 育才模式的探索与人才布局的成型 第九节 “理工科抬头”：从“文理并重”到“提倡理工” 第十节 清华园非桃花源——学术与社会的互动 第四章 三校合璧：清华史学的鼎盛（1937-1946） **节 三校西迁 第二节 师资团队与教研状况 第三节 课程设置 第四节 人才选拔与培养 第五节 放洋与从军——青年报国的他种选择 …… 清华大学的哲学传统