小学数学课程与教学(高等学校教育类专业精品系列教材)
1星价
¥30.8
(6.7折)
2星价¥30.8
定价¥46.0
暂无评论
图文详情
- ISBN:9787536174030
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:254
- 出版时间:2023-05-01
- 条形码:9787536174030 ; 978-7-5361-7403-0
内容简介
本书共十章,内容包括:小学数学课程目标、小学数学课程内容、小学数学教学理论与方法、小学数学教学设计与组织、小学数学教学评价、“数与代数”内容的分析与教学等。
目录
绪论
**节数学教育的发展与改革
一、数学教育的产生与发展
二、当代国内外数学教育改革
第二节数学教育的基本理论
一、范希尔几何思维理论
二、弗赖登塔尔的数学教育理论
三、波利亚的解题理论
四、建构主义的数学教育理论
第三节小学数学教育的研究对象与性质
一、小学数学教育的研究对象
二、小学数学课程的性质
**章小学数学课程目标
**节数学课程理念
一、现行课程方案和课程标准的转变
二、我国现行小学数学课程理念
第二节数学课程目标概述
……
展开全部
本类五星书
本类畅销
-
蛤蟆先生去看心理医生
¥31.9¥38.0 -
世界尽头的咖啡馆
¥26.1¥45.0 -
咬文嚼字二百问
¥9.6¥32.0 -
《标点符号用法》解读
¥8.7¥15.0 -
与内心的恐惧对话:摆脱来自亲人的负能量
¥17.8¥48.0 -
从白大褂到病号服:探索医疗中的人性落差
¥12.7¥39.8 -
从零开始的女性主义
¥39.5¥52.0 -
社会学:原来这么有趣有用
¥9.0¥36.0 -
你能写出好故事-写作的诀窍.大脑的奥秘.认知的陷阱
¥9.8¥32.8 -
始于极限:女性主义往复书简(八品)
¥22.4¥59.0 -
那一定是心理问题:科学识别身体和心理发出的求救信号
¥32.0¥52.0 -
理解生命
¥10.5¥32.8 -
乡土中国
¥19.2¥26.0 -
焦虑心理学:不畏惧、不逃避,和压力做朋友
¥11.4¥38.0 -
记忆错觉-记忆如何影响了我们的感知.思维与心理
¥23.9¥39.8 -
中国人的精神
¥9.9¥29.0 -
乌合之众:大众心理研究
¥11.0¥36.8 -
上大演讲录(1922-1927卷)(九品)
¥14.0¥52.0 -
非暴力沟通心理学 : 用非暴力沟通化解冲突
¥9.0¥36.0 -
他为什么打我:家庭暴力的识别与自救
¥24.1¥65.0