- ISBN：9787522129082
- 装帧：一般轻型纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：132
- 出版时间：暂无
- 条形码：9787522129082 ; 978-7-5221-2908-2
内容简介
本研究以大学生培训实践课程为出发点，本着实践性、可操作性、系统性与动态性相结合的原则，将大学生的培训实践领域拓展至社会服务，并深入研究二者融合与发展的路径和可行性。 本研究将大学生社会服务的入口与学校实训实践课程紧密相连，将其出口与公益创业相衔接，探索大学生社会服务的转型路径与社会支持系统，从而构建相对完整的“学-训-创”一体化流程与体系。 本研究探索区别于传统商业和慈善公益的公益创业领域，致力于帮助学生在这一过程中塑造服务社会的正确价值观，增强社会责任感。通过研究公益创业的可行性和社会服务基础的重要性，还可以提高大学生的社会实践能力和动手能力。 通过研究大学生社会服务实践向公益创业转型的具体路径，拓展大学生社会服务成果的实践空间和作用领域，为大学生社会服务实践活动寻找新的输出端口和延伸领域。 通过研究公益创业转型路径中的社会支持体系，可以提高大学生的关注度与积极性，为缓解大学生就业压力提供具有可行性的择业选项。
目录
作者简介
林静，女，1986-，籍贯山东省烟台市，汉族，中国共产党党员。2010年毕业于南开大学应用心理学专业，硕士研究生学历。现就职于武汉东湖学院管理学院，讲师职称，主要研究方向为人力资源管理，在培训与人力资源开发、大学生培训实践与社会服务等方面已取得了一定的研究成果。工作期间发表论文十数篇，参与和主持多项研究课题。
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