- ISBN:9787573506009
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:481
- 出版时间:暂无
- 条形码:9787573506009 ; 978-7-5735-0600-9
内容简介
本书立足中小学跨学科劳动教育,全面探索各学科融入路径,完整呈现跨学科劳动教育课例,科学评析各学科融合要点,总结了通过德育、智育、体育与美育课程来实施劳动教育的经验,同时创新了基于劳动实践强化各学科素养的教学策略。本书分作导论、劳动教育融入文科类课程、劳动教育融入理科类课程、劳动教育融入艺体综合类课程四个部分。各部分中,每个学科作为一节,每节设有若干课例,按照年级顺序城低到高排列。每节均由小节概述、课堂实录、课堂评析三部分组成。小节概述清晰、簡要地阐述各学科融入劳动教育的意义、路径和实践总结。课堂文录分为教材解读、数学目标和教学过程三部分,在设计目标、组织课堂、记录过程、解释环节时遵循“能渗则渗、寄随主便”原则,坚守学科本质,兼容劳动教育,突出沛透细节。教学评析则是基于具体课例,对渗透劳动教育的数学实践进行点评、分析与指导建议。跨学科劳动教育通过学科教学把劳动教育从“一课”发展为“一育”,并且深化以一育通四育、以四育促一育的发展关系,初步实现五育同频共振。为中小学各学段、各学科全面实施劳动教育开拓了思路、提供了借鉴,具有较强的参考价值。
目录
作者简介
纪海龙,山东省东营市垦利区第三实验小学教师,垦利区有突出贡献的中青年专家、区敬业奉献道德模范,东营市教科院兼职教研员、市教学能手、市青年骨 、市教学教研评审专家,山东省作协会员。在《语文建设》《基础教育课程》《语文教学通讯》《中国德育》等期刊发表六十余篇教育论文,出版两部著作,多次获得省、市级优质课、优课及微课一等奖。教学之余热爱文学创作,在《人民日报》《读者》《意林》等报刊发表上百万字文学作品。
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