包邮中小学信息科技教学的思与行

**章概述/1 节相关概念界定 节中小学信息科技教学的过程及原则/11 第三节中小学信息科技教学的特点能/ 章中小学信息科技课程教学目标/40 节中小学信息科技课程教学目标的内涵能/ 节中小学信息科技课程教学目标的分类与编写 第三节中小学信息科技课程教学目标的落实路径/ 第三章中小学信息科技教学内容/83 节中小学信息科技教学内容解析/83 节中小学信息科技教学内容的与难点/ 第三节中小学信息科技教学内容的拓展与延伸/ 第四章中小学信息科技教学的常见教学方法/ 节任务驱动教学法/112 节创客教学法/ 119 第三节项目教学法/ 第四节案例教学法 第五节游戏教学法/ 第五章中小学信息科技教学中的新型教学模式/ 节支架式教学模式/ 节“5E”教学模式/ 第三节翻转课堂教学模式 第四节生活化教学模式 第五节微课教学模式 第六章中小学信息科技教学评价/199 节中小学信息科技教学评价的原则及依据/ 节中小学信息科技教学评价方式的多样化/9 第七章面向核心素养的中小学信息科技教学/216 节核心素养的内涵、特征及分类 节基于核心素养培养的中小学信息科技教学的原则与策略/ 226 参考文献