包邮培根铸魂创新驱动——重庆工商大学项目式英语教学案例

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作者：刘繁,陈丹杰,董茜

出版社：西南财经大学出版社

本类榜单：教材

分类：教材 > 研究生/本科/专科教材

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ISBN：9787550460980
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：300
出版时间：2024-02-01
条形码：9787550460980 ; 978-7-5504-6098-0

本书特色

《培根铸魂创新驱动——重庆工商大学项目式英语教学案例》书稿质量较好，全书内容包括九个主题的PBL教学案例以及PBL学生优秀项目案例。本书展现了大学英语PBL新的教学理念和方法，精选了具有代表性的教学案例，涵盖了家国情怀、社会责任、历史传承、文化艺术、自然生态等多个主题。这些案例有效地结合了社会主义核心价值观、新时代红岩文化及精神，既强调英语知识的传授和技能的提高，又注重培养学生的综合素质和高阶思维能力。

内容简介

本教学案例集以项目式英语教学改革的精彩案例为切入点，展示教师们通过项目式（PBL）英语教学，形成了“线上线下、课堂内外、文化互鉴、赓续红岩精神”的教学创新模式。在以“铸魂为纲、素养培养、技能提升”的教学理念指导下，以课程思政为抓手，基于真实社会文化情景、新时代红岩文化及精神传承的课程项目，通过线上翻转教学、线下小组合作探索项目及教师指导，课内课外并举，改革教学内容，创新教学模式，设计多元评价体系，构建师生学习共同体，实现全方位浸润式育人，全流程学生素养提升，全视野价值引领。本书内容分为两个部分：上篇汇集了重庆工商大学自2018年项目式英语教学改革以来的开展的线上线下混合式教学及落实课程思政教育理念方面的优秀教学案例，下篇集中展示项目式英语教学中同学们的优秀项目作品。

**章引言 **节本书的缘起 …………………………………………………………………… (１) 第二节 PBL及其起源 ……………………………………………………………… (２) 第三节 PBL的有效性 ……………………………………………………………… (５) 第四节 PBL的形式 ………………………………………………………………… (５) 第五节教师、学生在PBL教学中的角色 ……………………………………… (６) 第二章 PBL教师教学案例 **节历史与记忆 ……………………………………………………………… (８) 第二节中国与世界 ……………………………………………………………… (２２) 第三节人类与自然 ……………………………………………………………… (３３) 第四节中国传统与文化 ………………………………………………………… (４６) 第五节艺术与自然 ……………………………………………………………… (５８) 第六节善良与冷漠 ……………………………………………………………… (７３) 第七节商业与繁荣 ……………………………………………………………… (８７) 第八节父母与子女情深 ……………………………………………………… (１０１) 第九节我们时代的英雄 ……………………………………………………… (１１６) 第三章 PBL学生优秀项目案例 **节海报范例1-10…………………………………………………………… (１３２) 第二节３C报告 ………………………………………………………………… (１３４) 第三节项目报告 ……………………………………………………………… (１６７) 第四节 PBL学生反思报告 …………………………………………………… (２３１) 第四章以文化互鉴暨新时代红岩精神赓续引领项目式大学英语教学改革案例 **节课程概况 ……………………………………………………………… (２３８) 第二节课程教学改革重点问题 ……………………………………………… (２３９) 第三节教学创新理念和目标思路 …………………………………………… (２４０) 第四节具体措施 ……………………………………………………………… (２４１) 第五节教学创新效果及成果 ………………………………………………… (２４６)

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作者简介

刘繁，女，重庆工商大学外国语学院教师，副院长，副教授，毕业于重庆大学，文学硕士。主要研究方向为应用语言学。发表论文二十余篇，主持参研省部级及校级课题十余项，出版专著及参编教材5部。获2021重庆市高校教师教学创新大赛副高组二等奖，获批2022年重庆市高校一流本科课程。陈丹杰，现任职于重庆工商大学，讲师，毕业于西南政法大学英语专业，硕士研究生，主要研究方向为二语习得。董茜，女，现任职于重庆工商大学外国语学院，讲师，毕业于重庆大学，文学硕士，主要研究方向为应用语言学。

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