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湖北省小学教育专业发展质量调查报告:2019-2020

湖北省小学教育专业发展质量调查报告:2019-2020

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图文详情
  • ISBN:9787562291596
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:195页
  • 出版时间:2020-10-01
  • 条形码:9787562291596 ; 978-7-5622-9159-6

内容简介

本调查以15所开办小学教育专业的高校学生为样本,调查其对专业课程设置、教学方法、教学设施、师资水平、实训项目等指标的满意度,分析学生对人才培养方案的重要性和满意度的评价,深入了解小学教育专业教育教学现状。

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