幼儿园育爱课程的理论与实践探索

内容简介

棉花胡同幼儿园是北京市首批一级一类幼儿园、北京市首批示范幼儿园。在“爱”的文化指引下，幼儿园开展了幼儿品德教育、社会性教育等实践与研究。但是，实践中我们也有新的困惑，爱的教育不能局限于社会领域教育之下，而应从“育人”的角度思考，着眼于人的全面、富有个性、健康、可持续的发展，创造性地整合人、事、物等资源，因此我园在教育实践中也有了进一步的课程探索与实践积累，亟待构建由课题研究引领的系统化的、能够支持棉幼基于已有基础和实践需要的、创新发展的育爱课程。本书是一套以幼儿为本，遵循幼儿身心发展特点和兴趣需要，以己我关系、人我关系、物我关系为纽带，施以爱的教育、孕育爱的教育，让孩子在爱的氛围中感受爱、表达爱、传递爱的园本课程案例集。