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- ISBN:9787577107493
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:225
- 出版时间:2024-03-01
- 条形码:9787577107493 ; 978-7-5771-0749-3
内容简介
本书在心理剧理论框架的基础上,以“教师成长工作坊”为载体,坚持创造性、自发性的实施理念,引入互动体验式教师心理剧技术,围绕工作和生活中的真实案例,聚焦教师的人生主题:情绪管理、职业发展、人际关系、压力调适,让教师解读自己的心理健康问题,使教师更加深刻地认识自己、了解自己,从而促进自身心理素质的提升。
目录
**章教师心理剧设计原理
节教师心理剧理论基础
节互动体验式教师心理剧设计原理
第三节互动体验式教师心理剧设计流程
章心理剧在教师情绪管理中的应用
节当职初教师的理想遇上现实
节职初教师的焦虑面具.
第三节当职初教师遇上无理取闹的家长
第四节做自己的光
第三章心理剧在教师职业生涯中的应用节工作“困境石”
节遭遇批评第三节聚焦家庭
第四节家校协作
第四章心理剧在教师人际关系中的应用
节同事关系:真诚、合作是良方
节家庭关系:一件校服引发的家庭危机........
第三节家校关系:我用什么撬动你的心
第四节父母关系:我终于能理解父亲了
第五章心理剧在教师压力调适中的应用
节压力调适
节家庭vs工作:向左or向右.
第三节共情疲劳
第四节拥抱孩子的不确定
附录
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作者简介
钱月兰,奉贤区教育学院心理教研员;国家二级心理咨询师、生涯高级规划师、家庭教育高级指导师;奉贤区心理剧特色教师。自创多部学生和教师互动心理情景剧,包括《周末那些事》《家有考生》《静静的一天》《林悦的一天》《一家笑》等作品。
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