人工智能融入高校思政课教学研究

**章绪论/1 **节人工智能的发展历程与主要特征/1 第二节“人工智能与高校思政课"研究的现状梳理/10第三节人工智能融入高校思政课的理论基础/17 第二章人工智能融入高校思政课的必要 /28 节人工智能融入高校思政课的价值/28 节人工智能融入高校思政课的目标 /46 第三节人工智能融入高校思政课的基本原则/60第三章人工智能融入高校思政课面临的困境/73 节人工智能融入高校思政课的意识与理念困境/73节人工智能融入高校思政课教学的技术困境/8节人工智能融入高校思政课的“双主体”困境/94第四节人工智能融入高校思政课话语权面临的挑战/96第五节人工智能融入高校思政课考评体系存在的问题/100 第四章人工智能融入高校思政课教学模式的构建能/103 节人工智能融入高校思政课教学模式的构建方法/103节人工智能融入高校思政课教学模式的类型/110 第三节人工智能融入高校思政课教学模式能 第五章人工智能融入高校思政课教学的路径/118节坚持正确导向/118 节学生的主体/122 第三节建立相关法律法规体系/125第四节转化高校思政课的话语权/ 131第五节建立科学考评机制/138 参考文献/144