- ISBN:9787569067279
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:26cm
- 页数:2册(10,240;
- 出版时间:2024-06-01
- 条形码:9787569067279 ; 978-7-5690-6727-9
内容简介
本书围绕表演专业培养目标的要求,明确声乐课课程在表演专业中的定位和作用,厘清课程的目标,确立声、台、形、表四者有机结合的教学观念。兼顾声乐教学共性的基础训练和表演专业需要的特色练习。根据表演专业学生特点,全书内容分阶段安排,主要包括:一、音乐基础理论和简谱视唱练习曲,主要培养学生具备基本的视唱和读谱能力,尤其是为重唱、小合唱、合唱所需要的音乐识谱能力奠定基础,特别编写有特色的二至四部轮唱练习曲;二、声乐基础训练:歌唱基本原理、发声练声曲,歌曲练声曲;三、声乐表演拓展训练:中外经典艺术歌曲、民歌,选择融合声、台、形、表的说唱、形体、表演为一体的富有表现力的音乐小品、中外经典歌剧、音乐剧选段等,培养学生综合的声乐表演能力,服务于表演专业的需要。
作者简介
张小燕,成都大学中国-东盟艺术学院音乐与舞蹈学院教授,硕士生导师。中国音乐家协会会员,四川省音乐文化产业专家库成员,成都市评论家协会理事,泸州市委市政府决策咨询委员会委员,北京生态文明工程研究院生态声乐发展研究中心专家委员会秘书长。主要研究声乐表演与教学。 郭欣:成都大学-中国东盟艺术学院音乐与舞蹈学院讲师,音乐艺术博士。主要研究声乐表演与教学,现当代艺术歌曲。 唐自强,四川音乐学院流行音乐学院讲师,博士,硕士生导师,四川省音乐家协会会员,四川省海外高层次人才。
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