包邮“教育与学习”之于人

话题5论能力 论教育 话题7论专业 论业 话题9论人类差异与多样之根本原因 话题10关于使命感 论学 话题12了解规则、评价规则、达成规则 话题13格局、资源、规则制定者 话题14关于自能力 话题15教育是为了经历，为了训练，还是为了避免犯错 话题16教育的虚幻与真实 论“矫情' 话题18阅读:从“悦已”到“赏人” 做题与做事 从高考成绩反思培训行为 话题21高中学:用建造房子喻学试 学的基底层:阅读与表达 话题23“有前途”的基本素质 话题24从素质教育向素养教化 话题25教育的中观目标:“一观、一能” 话题26实现中观教育目标所需的基本素质 人要有“自信” “律”之思 培训与教育生态 关于“自洽” 话题31教育的目的与教育现代化