包邮砺耕教育团队引领篇:笔耕印记

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作者：王丰著

出版社：甘肃文化出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育 > 教育理论

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ISBN：9787549029068
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：23cm
页数：193页
出版时间：2024-05-01
条形码：9787549029068 ; 978-7-5490-2906-8

内容简介

本书是“砺耕教育”系列图书之一。本书围绕小学教育特点，立足“日常管理体现人文关怀、课堂教学彰显创新自主”的教学理念，从管理故事、听课记忆、典礼讲话、教育思考、读书感想、培训琐记六方面介绍了砺耕教育团队多年来在学校日常管理、示范课观摩、读书、教学培训的基本情况，以学促教，以教导学，意在引领教学岗上的每一位教师将“培训、读书、思考”紧密结合，全身心投入到日常教学中，善于反思课堂教学，并通过加强自身学习，不断提升教学水平，促进教师队伍的专业成长。

**部分管理故事红元帅蓝易老师成长记新转人的双胞胎坚强的孩子重新举行的降旗仪式不想参加升旗的老教师没有报销的探亲交通费部分听课记忆抓“wei”，让群文阅读彰显的魅力 ——鲁维《好玩的连锁调》群文阅读教学评析以“海”为本，让群文阅读焕发生命的活力 ——李海容《科幻小说中的未来》群文阅读教学评析看课悟道，找寻学的良方秘诀 ——《新作文》作文联盟活动展示课观摩有感 …… 第三部分典礼讲话第四部分教育思考第五部分读书感想第六部分培训琐记后记

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作者简介

王丰，兰州市城关区宁卧庄小学校长，正高级教师，特级教师，陇原名师，兰州市首席学科专家，金城名校长。近年来，致力于学校特色发展与语文教学的探索，提出了“砺耕教育”办学主张,构建了砺耕“学导练”三味课堂；荣获各级教学比赛等级奖40余次，发表论文160余篇，出版著作10余部，编写教材、教参20余册，曾赴吉林、江苏、宁夏、青海、海南、山西、新疆、西藏、甘肃等地上课讲座100余次。其教育教学事迹曾被《中国教育报》《小学语文教学》《中国教师报》等报刊媒体作为阳光教师或封面人物进行过报道。

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