传染病学 第5版

内容简介

《传染病学（第5版）（五年制教材）（“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材）》以本科传染病学教学大纲和执业医师资格考试大纲为指导，在第4版教材的基础上，结合学科特点，深入研究传染病课程教材的内容范畴及深度，做到与学科教育的有机融合，做好向教材内容的转化。例如，结合目前国内外传染病的流行趋势，增加了新型冠状病毒感染等章节，丰富和扩充了教材的传染病谱；对乙、丙型病毒性肝炎和艾滋病的抗病毒适应证及药物治疗进行了更新。每章节数字资源中增加“学习目标”，加强对医学生医学职业素养的培养，体现医者的人文关怀。坚持效果导向，既紧扣思想政治教育的核心要义，又注重可读性，增加了案例、“微整合”——基础回顾，以及知识拓展等新内容，以小见大、图文并茂，增强情景感、现实感。
本教材与时俱进，定期更新，反映了新的教学理念、教学内容及传染病领域医学进展的新成果。教材内容与人才培养目标一致，紧密结合执业医师资格考试大纲和研究生入学考试的要求，严格把握内容的深浅度，突出“三基”（即基础知识、基本知识和基本技能），体现“五性”（即思想性、科学性、先进性、启发性和实用性），强调理论和实践的紧密结合。