包邮1+X证书制度视角下的高职技术技能人才培养研究——以退役士兵为生源

绪论 **章 “1+X”证书制度的实践发展与理论要点 **节 “1+X”证书制度产生的背景 第二节 “1+X”证书制度的实践发展 第三节 “1+X”证书制度的理论要点 第二章 国外退役军人职业教育与技能培训的经验借鉴 节 部分 退役军人职业教育与技能培训的特点与经验 第二节 对我国基于退役士兵生源的高职“1+X”技术技能人才培养的启示 第三章 退役士兵学生对高职“1+X”技术技能人才培养的价值与挑战 节 退役士兵安置、“高职扩招三年行动”与高职技术技能人才培养 第二节 退役士兵学生对高职“1+X”技术技能人才培养的价值 第三节 退役士兵学生对高职“1+X”技术技能人才培养的挑战 第四章 基于退役士兵生源的高职“1+X”技术技能人才培养现状调研一——以退役士兵学生为对象 节 调查问卷编制 第二节 调查过程 第三节 调查结果与分析 第四节 调查结论 第五章 基于退役士兵生源的高职“1+X”技术技能人才培养现状调研二——以传统生源学生为对象 节 调查问卷编制 第二节 调查过程 第三节 调查结果与分析 第四节 调查结论 第六章 基于退役士兵生源的高职“1+X”技术技能人才培养现状调研三——以高职教师为对象 节 调查问卷编制 第二节 调查过程 第三节 调查结果与分析 第四节 调查结论 第七章 基于退役士兵生源的高职“1+X”技术技能人才培养现状调研四——个案分析 节 个案高职院校的选取缘由 第二节 个案高职院校基于退役士兵生源学生培养技术技能人才的做法 第三节 个案高职院校基于退役士兵生源学生培养技术技能人才的经验 第八章 基于退役士兵生源的高职“1+X”技术技能人才培养体系构建与机制探索 节 基于退役士兵生源的高职“1+X”技术技能人才培养现状与改进对策 第二节 基于退役士兵生源的高职“1+X”技术技能人才培养体系构建 第三节 基于退役士兵生源的高职“1+X”技术技能人才培养机制探索 结束语 参考文献 附录一 基于退役士兵生源的高职“1+X”技术技能人才培养情况调查问卷（高职退役士兵学生） 附录二 基于退役士兵生源的高职“1+X”技术技能人才培养情况调查问卷（高职传统生源学生） 附录三 基于退役士兵生源的高职“1+X”技术技能人才培养情况调查问卷（高职教师） 索引 后记