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- ISBN:9787567038998
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:24cm
- 页数:146页
- 出版时间:2024-06-01
- 条形码:9787567038998 ; 978-7-5670-3899-8
内容简介
本书紧紧围绕家庭教育与小学生的德育工作展开,系统梳理了国内外家庭教育研究情况、德育研究情况,通过多视角、多方法,选取家庭教育核心构成要件,家庭教育观念、家庭教育内容、家庭教育范式以及家庭教育背景,系统分析当前我国家庭教育取得的成绩,指出存在的问题,并依据新形势,提出加强家庭教育的对策建议,力图构建家庭教育、学校教育、社会教育三位一体通力合作的、指向家庭教育提升的小学德育新体系新模式和新机制。 本书适宜各级各类教师、班主任、学生管理工作者、学生家长以及其他家庭教育爱好者阅读。
目录
**章 导论
节 研究背景及研究价值
第二节 家庭教育与小学生德育研究掠影
第三节 研究思路与方法
第二章 家庭教育及德育的学理解读
节 解读家庭教育
第二节 解读德育
第三节 家庭教育对小学生德育的意义
第三章 中西方家庭教育及德育的理论基础
节 中西方家庭教育的理论基础
第二节 中西方德育的理论基础
第四章 小学生德育视野下家庭教育现状及分析
节 家庭教育取得的成绩
第二节 家庭教育过程中存在的问题
第三节 家庭教育中存在问题的原因分析
第五章 提高家庭教育质量,促进小学生德育发展
节 新家庭教育观念
第二节 提高家庭教育者素质
第三节 丰富家庭教育内容
第四节 优化家庭教育环境
第五节 增强家庭与学校、社会的沟通与协作
参考文献
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