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- ISBN:9787308237253
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:284
- 出版时间:2023-05-01
- 条形码:9787308237253 ; 978-7-308-23725-3
内容简介
本教材以培养工程师及其他工程从业者的伦理意识和责任感,使其掌握工程伦理的基本规范,提高其工程伦理的决策能力为基本目标,系统阐述了工程伦理的相关内容。主要探讨工程伦理的基本概念、基本理论,以及工程实践过程中人们要面对的共性问题。有针对性地分析不同的工程领域遇到的特殊问题,以及伦理问题在这些领域的特殊表现,分析不同工程领域的工程伦理规范。教材编写努力体现”案例教学为特点,职业伦理教育为重心”的教学理念。配有MOOC课程,可作为工程领域各专业本科生、研究生工程伦理教育的教材,也可供相关领域教学、科研人员,以及广大工程科技和工程管理人员参考。
目录
前言
第1章新时代的工程
课程思政目标
本章概要
引导案例北斗精神
1.1工程的定义
1.1.1工程与科学、技术的关系
1.1.2工程的基本含义
1.1.3工程的赋能作用
1.2工程的特征与结构
1.2.1工程的特征
1.2.2工程的结构与本质
1.3工业革命与工程伦理的兴起
1.3.1现代化与四次工业革命
1.3.2工程师时代的来临与工程伦理的兴起
1.4中国工程迈入新时代
1.4.1新中国工业化
1.4.2中国工程的未来发展与时代使命
1.4.3工程的伦理挑战与机遇
第2章工程伦理性质与作用
课程思政目标
本章概要
……
第1章新时代的工程
课程思政目标
本章概要
引导案例北斗精神
1.1工程的定义
1.1.1工程与科学、技术的关系
1.1.2工程的基本含义
1.1.3工程的赋能作用
1.2工程的特征与结构
1.2.1工程的特征
1.2.2工程的结构与本质
1.3工业革命与工程伦理的兴起
1.3.1现代化与四次工业革命
1.3.2工程师时代的来临与工程伦理的兴起
1.4中国工程迈入新时代
1.4.1新中国工业化
1.4.2中国工程的未来发展与时代使命
1.4.3工程的伦理挑战与机遇
第2章工程伦理性质与作用
课程思政目标
本章概要
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