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  • ISBN:9787306082374
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:223
  • 出版时间:2024-11-01
  • 条形码:9787306082374 ; 978-7-306-08237-4

内容简介

2020年7月教育部下发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的通知。本书根据《通知》精神,准确把握社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平的培养要求,致力于面向现代农业的发展需求,集形势政策、农耕文化、前沿技术、农事实践、团建交流等环节于一体,系统打造劳动教育课程体系。通过劳动教育,全面提高学生劳动素养,从理论到实践、从脑力到体力、从理性到感知均得到提升和锻炼。

目录

上篇总论 **章劳动教育的时代新意 **节中国精神之劳动精神 第二节劳动与教育的有机结合 第三节新时代对马克思劳动观的创新发展 第四节探索新时代劳动教育的新路径 第二章耕读教育与劳动教育 **节我国耕读教育的起源 第二节新时代赋予耕读教育新内涵 第三节优化耕读教育融入劳动教育的途径 中篇耕读教育分论 第三章农耕印记:农耕概览 **节耕地知识 第二节农耕基本要素 第三节耕作与二十四节气 第四章农耕体验:耕读实践探索 **节农耕基本技术 ……
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作者简介

程月华,副研究员,农学院党委书记,长期从事高教管理和思想教育工作,主持完成学校高教管理/教改项目5项,其中获评A等1项,重点项目1项。

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