- ISBN:9787302675228
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:316
- 出版时间:2024-12-01
- 条形码:9787302675228 ; 978-7-302-67522-8
本书特色
“新工科”“新文科”《设计史》通用教材,配备全套教学资源(知识导图、课后习题、全书PPT、大纲教案等)
内容简介
"《外国设计史》教材遵循教育部新发布的设计学基本专业方向教学要求,通过丰富的案例分析,深入浅出地总结外国设计的历史经验,探讨影响各国设计发展的内在和外在因素。全书共9章,系统涵盖工业革命前的设计、现代设计的启蒙与发展及现代设计的成熟。本书结构清晰,内容翔实,图文并茂。为提升教学效果,第1~8章章首配有知识导图,并附赠“外国设计史时间轴”,帮助师生掌握知识要点,方便记忆;章尾附习题,促进学生深入思考。本书提供配套PPT、教案等教学资源,任课教师可扫码获取。 教材适用对象:设计学专业师生,以及对设计史感兴趣的从业者和大众读者。本书融合了学科发展和教学理念,既满足专业教学需求,又适合自学参考,是一本全面、科学、实用的设计史教材。"
目录
作者简介
赵德阳,清华大学艺术学博士、福建师范大学美术学院副教授。意大利博洛尼亚大学联合培养博士,佛罗伦萨文艺复兴研究中心(Kunsthistorisches Institut in Florenz-Max—Planck)访问学者。意大利博洛尼亚大学艺术与考古研究所博士学位答辩评委(2020-2022)、中国工艺美术学会理论委员会会员(2021至今)。在《装饰》、《美术》、《艺术评论》和《世界美术》等期刊发表多篇论文。论文 《基于文化自信的国家形象塑造——以设计教中的思政融合为例》被评为2023年福建社科界青年学者论坛优秀论文。主持教改项目《设计学理论教学中的思政融合》结题获评校级优秀奖;主持“课程思政”教学改革项目《以“建国瓷”为例看现代设计学科在中国的本土化》获校级优秀教学案例三等奖等。
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