包邮MYSQL数据库技术与应用

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作者：胡晓辉、肖新元、曹方玲、赵頔、张煜、陈慧娇著

出版社：清华大学出版社

本类榜单：教材

分类：教材 > 研究生/本科/专科教材

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图文详情

ISBN：9787302677116
装帧：平装
册数：暂无
重量：暂无
开本：其他
页数：0
出版时间：2024-12-01
条形码：9787302677116 ; 978-7-302-67711-6

本书特色

本书通过“学生信息管理系统”典型案例，采用MySQL 8.0，由浅入深、循序渐进地介绍数据库的设计及MySQL相关概念与技术。全书共8个项目：认识数据库、创建与管理数据库、创建与管理数据表、数据处理、数据查询、索引与视图、数据库编程和数据安全。全书理论与实践相结合，每个任务的任务实施部分均有实施过程、执行结果等内容，能加深学生对知识点的理解，且本书配有在线开放课程，读者可以通过资源链接实现灵活学习。
本书内容丰富、难度适中、可操作性强，既可以作为高职高专、应用型本科院校计算机类专业的学生用书，也可以作为全国计算机等级考试及“1 X”Web前端开发职业技能等级考试的参考用书，还可以作为广大计算机爱好者的自学用书。

内容简介

"本书通过“学生信息管理系统”典型案例，采用MySQL 8.0，由浅入深、循序渐进地介绍数据库的设计及MySQL相关概念与技术。全书共8个项目：认识数据库、创建与管理数据库、创建与管理数据表、数据处理、数据查询、索引与视图、数据库编程和数据安全。全书理论与实践相结合，每个任务的任务实施部分均有实施过程、执行结果等内容，能加深学生对知识点的理解，且本书配有在线开放课程，读者可以通过资源链接实现灵活学习。本书内容丰富、难度适中、可操作性强，既可以作为高职高专、应用型本科院校计算机类专业的学生用书，也可以作为全国计算机等级考试及“1+X”Web前端开发职业技能等级考试的参考用书，还可以作为广大计算机爱好者的自学用书。"

前言

MySQL是一个开源的关系型数据库管理系统，以体积小、速度快、成本低的特点被广
泛应用于中小型和大型网站的开发中。MySQL数据库也是计算机相关专业的核心课程之一。
出，深入浅出地介绍了数据库的设计及MySQL的相关概念与技术，内容涵盖数据库概述、
MySQL的安装与配置、数据库设计及规范化理论、数据库和表的创建与管理、数据的插入、
数据的修改和删除、单表查询及多表查询、视图与索引的创建与管理、数据库编程及数据的
安全管理。全书理论与实践相结合，内容安排遵循学生的认知规律。本书融合了全国计算机
等级考试及“1 X”Web前端开发职业技能等级考试要求和企业岗位标准，在理论够用的基
础上突出实践技能，让读者在实践的基础上加深对知识点的理解，从而提高综合应用能力。
并提供运行语句和执行结果，使读者在阅读时即使脱离系统运行环境也能直观地看到操作MySQL是一个开源的关系型数据库管理系统，以体积小、速度快、成本低的特点被广 泛应用于中小型和大型网站的开发中。MySQL数据库也是计算机相关专业的核心课程之一。 本书以项目化教学为指导，围绕学生信息管理系统组织教学内容，结构清晰，重点突 出，深入浅出地介绍了数据库的设计及MySQL的相关概念与技术，内容涵盖数据库概述、 MySQL的安装与配置、数据库设计及规范化理论、数据库和表的创建与管理、数据的插入、 数据的修改和删除、单表查询及多表查询、视图与索引的创建与管理、数据库编程及数据的 安全管理。全书理论与实践相结合，内容安排遵循学生的认知规律。本书融合了全国计算机 等级考试及“1 X”Web前端开发职业技能等级考试要求和企业岗位标准，在理论够用的基 础上突出实践技能，让读者在实践的基础上加深对知识点的理解，从而提高综合应用能力。 本书具有以下几个特色。 （1）图文并茂，循序渐进。本书所有项目均包含任务实施部分，其中列举了大量实例， 并提供运行语句和执行结果，使读者在阅读时即使脱离系统运行环境也能直观地看到操作 过程，且内容由浅入深、循序渐进，符合学生的认知规律。 （2）案例典型，实用性强。“学生信息管理系统”典型案例贯穿项目教学的全过程， 教学内容和典型案例有机地融为一体，且每个项目后面均配有实践训练部分，可提高读者 的应用能力。 （3）资源丰富，立体多元。本书内容丰富、难度适中、可操作性强，不仅有在线开放 课程，还提供了大量的微课视频。读者可以通过手机扫码和资源链接实现灵活学习。 （4）实践为主，结构新颖。本书深入浅出地简单介绍知识点后，安排了与当前知识点 匹配的任务实施部分，其中所有的实例都经过了精心的考虑和设计，能帮助学生加深对知 识点的理解，具有启发性和实用性。 （5）提供丰富的教学资源。为方便教学，本书配套了精美的教学课件、源程序文件、 教学示例数据库及习题参考答案等教学资源。 本书由江西机电职业技术学院一线教师团队联合编写，尽管编者在编写本书时已全力 以赴，但书中的疏漏、不足之处仍在所难免，敬请广大读者提出宝贵意见和建议，编者将 不胜感激。 编者 2024年5月

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