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图文详情
  • ISBN:9787111767077
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:328
  • 出版时间:2025-01-01
  • 条形码:9787111767077 ; 978-7-111-76707-7

本书特色

许多人都懂得怎样当一位经理人,他们知道体察上意,照顾下属,并建立起默契的工作团队。他们是组织里优秀的经理人。然而,只是优秀已经足够了吗?难道没有再进一步的成长空间?事实上,只要能向更高一层的领导力效能推进,就可以为自身与组织带来数倍的增长与收获。 与其他关于领导力的作品不同的是,《卓越领导者》作者利用完整的研究方法,建立了严谨的标准,从超过20万中经理人中,精选出超过25000名领导者,经过分析,提出了一个全新的领导力模型——领导力帐篷模型,并总结出16种使领导者出类拔萃的胜任力。《卓越领导者》的一大突破是作者关注领导者优势的*大化,而不是仅仅提高不足之处。此外,作者还开发出一套兼具系统性与创新性的领导力改善之道,让领导者“从优秀到卓越”“化平凡为非凡”。

内容简介

与其他关于领导力的作品不同的是,《卓越领导者》的作者利用严谨的研究方法,对全球超过2.5万名领导者的20万份评估数据进行细致的分析,提出了关于如何发展领导力的全新体系。作者突破了传统的领导力发展模式,用大量的数据证明了将个人优势*大化给组织带来的积极意义。新版本基于来自全球各地的12万名领导者的反馈,提供了经过验证的经验和教训。《卓越领导者》将为你提供在当今动荡的全球经济中有效领导所需要的信息和见解,将对你的企业、组织与员工发展带来极大的帮助。

目录

致谢前言**部分 如何提升个人领导能力**章 破解领导力这道谜题 /003依然难解的领导力谜题 /003为什么要再多一本关于“领导力”的书 /004破解领导力谜题 /006对领导力的定义和描述错综复杂——或许这是谜题依旧的原因 /006一本基于实证研究的书 /011研究方法 /013化繁为简 /013一个概念性框架——领导力帐篷 /014本书中重要观点概述 /016致谢前言**部分 如何提升个人领导能力**章 破解领导力这道谜题 /003依然难解的领导力谜题 /003为什么要再多一本关于“领导力”的书 /004破解领导力谜题 /006对领导力的定义和描述错综复杂——或许这是谜题依旧的原因 /006一本基于实证研究的书 /011研究方法 /013化繁为简 /013一个概念性框架——领导力帐篷 /014本书中重要观点概述 /016结论 /029第二章 卓越领导者创造非凡变化 /030优秀的领导者与糟糕的领导者 /030卓越领导者与优秀领导者 /030地理位置对敬业度的影响 /032领导效能对净利润的影响:以一家抵押贷款银行为例 /032对销售的影响 /034领导效能对员工流动率的影响:以一家保险公司为例 /035领导效能对员工离职意愿的影响 /036领导效能对顾客满意度的影响 /037领导效能对高敬业度员工占比的影响 /038领导力影响企业的经营业绩 /040做到“优秀”是否足够了? /040什么导致优秀领导者不愿意接受挑战、改变自我? /040衡量卓越的恰当标准 /049组织的目标 /049好与坏的二分法 /050第三章 能力素质的求索之路 /052能力素质模型遇到的挑战 /054能力素质为什么是彼此关联的 /061个人能力素质评估 /069第四章 卓越领导者的行事方式 /071帐篷式领导力模型 /072造就领导者 /073高效能领导者引领变革 /082引领变革的两种方式 /083模型的五根“帐篷支柱”之间如何相互关联 /084第五章 卓越领导者拥有多项优势 /089改进的方法 /089效能哲学 /091自己就是教练 /092对个人领导力发展计划的重新思考 /095优势会“过‘优’不及”吗 /100优势*大化的几种方法 /101光环效应 /104专注于优势可以改变领导者对下属的看法 /105第六章 领导者必须与组织契合 /107成败的关键 /108领导力悖论 /109发现你的天赋 /110CPO模型 /111“高效领导区”的研究 /113CPO模型的运用 /116组织文化和高度重视的素质 /119意义 /125第七章 必须修正致命弱点 /126从何处入手 /126致命弱点概述 /127致命弱点和优势的出现频率 /129导致领导力失败的10种致命弱点 /130致命弱点的共同之处 /138为什么致命弱点如此难以自我察觉 /139致命弱点能修正吗 /140修正致命弱点的步骤 /147定期检查 /148第八章 提升领导力的新途径 /149寻找领导力发展的新途径 /149非线性的发展途径 /152人际关系与技术专长的内在联系 /154拥有高标准与技术专长的内在联系 /156什么是伴随素质 /157领导力发展的新方法 /172验证伴随行为的影响力 /173基于实证的领导力发展理论 /176第九章 个体如何自我发展 /177长久以来的问题 /177个人如何自我提升 /180小结 /198第二部分 组织在建设领导梯队中的作用第十章 依据组织所需,定制领导力发展项目 /202全球范围内的领导力现状 /202分析你的组织 /204组织都在做些什么 /204目标应该是什么 /205创建能力素质模型 /206定制适合组织文化的能力素质模型 /207选择将发展的重心放在关键业务杠杆和活动上 /209理想的领导力发展解决方案的要素 /209我们需要在领导力培养的艺术中加入科学的元素 /210结论 /212第十一章 明确规模和范围 /213备选方案 /213我们的观点 /214扩大范围的必要性 /214高潜项目的挑战 /219结论 /221第十二章 确保得到高管支持 /222确保高级管理者的支持 /222高管在组织内的影响力 /223领导力发展解决方案的目的 /225案例研究 /228结论 /229第十三章 采用有效的学习方法 /232哪些方法无效 /232哪些方法有效 /233这些学习方法有哪些共同点 /235选择高效学习方法的重要性 /236结论 /238第十四章 在文化中嵌入领导力发展 /239将领导力发展概念和术语嵌入所有人力资源系统 /239将领导力发展的内容注入参与者的日常工作 /240更好地让直接上级参与 /243如何让经理参与其中 /245结论 /247第十五章 持续改进和跟进 /248为什么这个问题如此重要 /248持续改进的必要性 /249每个阶段对*终结果的贡献 /251有效的持续改进活动 /252结果 /254第三部分 特别议题篇第十六章 女性领导者 /261谁才是更好的领导者,男性还是女性 /262谁认为男性和女性之间的差异*大 /263是否在所有层级上,男性和女性都存在差异 /264女性更善于“培养”吗 /265男性和女性的趋势随时间发生了变化 /267为什么女性在40岁后表现出色 /268自信的影响 /269给组织的建议 /270第十七章 评估领导力的改善程度 /272为什么要评估领导效能 /272针对6 029名领导者的前后测评分析 /273按层级划分的改善幅度 /276改善*大的是哪些能力素质 /277不同组织的差异 /278成长型思维 /279第十八章 培养领导团队 /280情绪和行为具有传染性 /280影响 /284团队领导力发展 /285建议 /288附录 研究方法概述 /289注释 /302
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作者简介

约翰·H.曾格是Zenger Folkman咨询公司的首席执行官和创始人。Zenger Folkman为组织提供专业服务,致力于提供领导力咨询、领导力发展项目,以及研发各种促进组织效能的应用软件。因其在领导力培养领域的杰出贡献,被业界人士于2007年授予其“思想领袖”,于2011年获得 ASTD(美国培训与发展协会)颁发的终身成就奖,并进入人力资源开发名人堂。曾格曾独自或与他人合作发表了50篇关于领导力、生产效率、e-learning、培训和评估的文章。乔·R.福克曼是Zenger Folkman 咨询公司的创始人和总裁。他是360度评估方法的首创者之一,而这套独特的拥有20万人样本的360度评估方法,正是区别 Zenger Folkman 咨询公司与其他领导力公司的关键,它找到了优秀管理者和卓越领导者之间的区别。他曾自己出版或与人合著出版了多本书籍,包括《重中之重的员工调查》(Employee Surveys that Makes a Difference)等。两位作者在领导力培养方面均有超过50年经验。 约翰·H.曾格是Zenger Folkman咨询公司的首席执行官和创始人。Zenger Folkman为组织提供专业服务,致力于提供领导力咨询、领导力发展项目,以及研发各种促进组织效能的应用软件。因其在领导力培养领域的杰出贡献,被业界人士于2007年授予其“思想领袖”,于2011年获得 ASTD(美国培训与发展协会)颁发的终身成就奖,并进入人力资源开发名人堂。曾格曾独自或与他人合作发表了50篇关于领导力、生产效率、e-learning、培训和评估的文章。乔·R.福克曼是Zenger Folkman 咨询公司的创始人和总裁。他是360度评估方法的首创者之一,而这套独特的拥有20万人样本的360度评估方法,正是区别 Zenger Folkman 咨询公司与其他领导力公司的关键,它找到了优秀管理者和卓越领导者之间的区别。他曾自己出版或与人合著出版了多本书籍,包括《重中之重的员工调查》(Employee Surveys that Makes a Difference)等。两位作者在领导力培养方面均有超过50年经验。 闫玉芳,对外经济贸易大学外国语言学及应用语言学硕士,现任京东零售人力资源部高级专家,一直从事人力资源相关工作。

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