包邮中小学图书馆管理与服务(第3版)

**章 中小学图书馆概述 ( 1 )

**节 图书馆的基础知识 ( 1 )

第二节 中小学图书馆工作 ( 8 )

第三节 中小学图书馆建设经费 ( 18 )

第四节 中小学图书馆的机构管理 ( 24 )

第五节 中小学图书馆行业管理规范

———《中小学图书馆(室)规程》(2018 年版)解读 ( 34 )

第六节 中小学图书馆效益与评估 ( 42 )

第二章 中小学图书馆队伍建设 ( 50 )

**节 中小学图书馆员职业 ( 50 )

第二节 中小学图书馆员的基本素养 ( 52 )

第三节 中小学图书馆馆长的基本素质 ( 55 )

第四节 馆员队伍建设的保障 ( 58 )

第五节 中小学图书馆员的继续教育 ( 61 )

第六节 学生图书管理员及教师志愿者队伍建设 ( 67 )

第七节 图书馆员队伍建设案例 ( 70 )

第三章 中小学图书馆馆舍及环境建设 ( 82 )

**节 中小学图书馆馆舍建设的内涵及理念 ( 82 )

第二节 中小学图书馆馆舍及环境建设的原则 ( 88 )

第三节 中小学图书馆馆舍及环境建设 ( 89 )

第四节 中小学智慧图书馆建设的设施和环境要求 ( 94 )

第四章 中小学图书馆的信息化建设 (103)

**节 中小学图书馆信息化建设概述 (103)

第二节 中小学图书馆自动化建设 (106)

第三节 中小学图书馆网络化建设 (112)

第四节 中小学图书馆数字化建设 (117)

第五章 中小学图书馆文献资源建设 (131)

**节 文献资源建设概述 (131)

第二节 文献资源建设的原则与标准 (134)

第三节 文献资源分类的概述 (151)

第四节 文献资源分类标引的规则和方法 (166)

第五节 中小学图书馆在文献信息分类中的若干问题 (187)

第六节 文献资源编目概述 (196)

第七节 普通图书的著录规则与方法 (202)

第八节 期刊、录音及影像资料、电子资源的著录规则与方法 (216)

第六章 中小学图书馆学科服务 (228)

**节 中小学图书馆学科服务概述 (228)

第二节 中小学图书馆学科服务的内容 (236)

第三节 中小学图书馆学科服务的模式 (241)

第四节 中小学图书馆学科服务的困境及对策 (246)

第五节 新课程标准背景下中小学图书馆的服务创新 (252)

第七章 中小学图书馆读者服务 (261)

**节 中小学图书馆读者服务概述 (261)

第二节 中小学图书馆文献流通服务 (268)

第三节 中小学图书馆读书活动与阅读指导 (273)

第四节 中小学图书馆读者教育与培训 (283)

第五节 中小学图书馆读者服务管理 (286)

第八章 中小学图书馆阅读推广 (291)

**节 中小学图书馆阅读推广概述 (291)

第二节 中小学图书馆阅读推广的活动形式 (298)

第三节 中小学图书馆阅读推广及阅读疗愈服务 (308)

第四节 中小学图书馆中外阅读推广案例评析 (315)

第九章 中小学图书馆信息素养教育 (329)

**节 信息检索基础 (329)

第二节 常用参考工具书 (338)

第三节 电子书刊报信息资源 (347)

第四节 新媒体与网络信息资源 (351)

第十章 中小学图书馆社会合作与服务 (362)

**节 中小学图书馆社会合作概述 (362)

第二节 中小学图书馆与相关机构社会合作 (367)

第三节 中小学图书馆社会合作案例 (374)

附录 中小学图书馆建设相关法规及指导文件 (381)

附录 1 中小学图书馆(室)规程 (381)

附录 2 江苏省小学图书馆装备标准 (385)

附录 3 江苏省初级中学图书馆装备标准 (389)

附录 4 江苏省高级中学图书馆装备标准 (394)

后 记 (400)