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本书特色

本书敢于直面目前中国大学文化建设所面临的严峻挑战。作者认为：首先是商业文化的功利主义侵蚀，其次是多元化思潮带来的冲击，再者是网络文化带来的挑战，*后是大学治理中的过于行政化的弊端。其结果是出现了学校管理的过度的行政化、研发选题和课程设置的过度的市场化、学校制度设置的过度的功利化和大学特色的过度同质化。作为一名上世纪80年代高等教育的亲历者和受益者、本世纪20年代高等教育的“旁观者”，此书指出的问题是真实而尖锐的，值得所有的在高校工作的教师、党政工作者和在校生认真思考。

本书对新时代中国大学文化建设的思考是认真而深入的，不仅有中外大学文化建设的源流、路径、特色和成败优劣的对比，还从历史与现实、使命与责任、理论与实际（包括对大学师生的调查报告等）等方面做了认真的梳理、研读和调研，感受到了作者在对中国高校文化建设事业作了回顾性的剖析反思和前瞻性的热切展望。

内容简介

本书以新时代大学文化建设为主题，遵循“理论——实证——对策”的逻辑进路，在充分借鉴前人研究成果的基础上，通过概念梳理、案例分析、问卷调研等方法，努力探寻新时代进一步加强大学文化建设的实践路径。书稿分为五章，**章：文化与大学之道；第二章：中国大学文化建设的历史回顾；第三章：国内外大学文化建设案例及经验启示；第四章：新时代我国大雪文化建设的现实审视；第五章：新时代我国大学文化建设的实践路径。

前言

作者的话：大学与文化具有天然的联系，大学是文化的产物，文化是大学的灵魂。正因如此，对大学文化的关注始终伴随着大学发展的步伐。在我国，虽然大学文化概念的正式提出以及对于大学文化的研究起步较晚，但伴随着高等教育事业的蓬勃发展，对大学文化的实践探索与理论研究越来越得到重视。新时代以来，以习近平同志为核心的党中央立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，作出优先发展教育、加快推进教育现代化、建设教育强国的战略部署，持续推出一系列重大改革举措，教育事业取得了历史性成就、发生了格局性变化。党的二十届三中全会《决定》提出：“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”，并把“优化高等教育布局，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科”作为“深化教育综合改革”的重要内容。新的时代任务对大学文化建设提出新的要求，如何建设与时代发展相适应的中国特色社会主义大学文化，需要每一个大学人付出艰辛的理论探索和实践努力。

作者简介

作者李国娟教授，长期从事高校思想政治理论课教学与研究工作，主要研究方向为思想政治教育、中国传统文化等。现任九三学社上海市委专职副主委，上海大学马克思主义学院博士生导师，上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员。2011年在我社出版《秦汉之际的儒家思想》一书。