包邮基础护理学学习指导(高职护理配教)

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作者：陈荣凤,张连辉著

出版社：人民卫生出版社

本类榜单：教材

分类：教材 > 高职高专教材 > 医药卫生

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图文详情

ISBN：9787117376570
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
开本：其他
页数：暂无
出版时间：2025-02-01
条形码：9787117376570 ; 978-7-117-37657-0

内容简介

《基础护理学学习指导》的章节内容、顺序与《基础护理学》第5版主教材相对应。每章节包含2部分内容，**部分是学习指南，包含重点、难点提示，及对应护士执业资格考试相关知识点的测试题，测试题的类型有选择题、填空题、简答题和案例分析题等，有利于学生在课程学习中进行同步自主学习和测试，也可用于护士执业资格考试的复习。第二部分是实训指导，包含实训目的、实训方法、实训要求与建议和实训考核标准，所有实训考核标准与*新的护理行业标准和国家技能大赛标准对接，可作为日常技能考核和训练大赛选手的依据与参考。

前言

基础护理学是高等职业教育专科层次护理专业的核心课程和专业必修课，着重培养学生护理岗位胜任能力。为培养好健康中国国家战略所需的能服务“生命全周期、健康全过程”的高素质护理人才，根据教育部印发的《职业院校教材管理办法》相关要求，《基础护理学》（第5 版）根据近年来护理行业需求、行业标准等的变化发展进行修订更新，本书作为相应的配套教材同步进行编写。本书紧密结合主教材的章节内容、教学进度，从学习指南与实训指导两个方面进行编写。
学习指南包含重点、难点提示，对应护士执业资格考试相关知识点的测试题。测试题的类型有选择题、填空题、简答题和分析题等，重在加深学生对基础护理的知识概念、原理及护理新知识、新技术、新方法的学习与理解，训练学生的综合分析和判断能力，帮助学生在课程学习中同步进行自主学习和测试，也可用于护士执业资格考试的复习。基础护理学是高等职业教育专科层次护理专业的核心课程和专业必修课，着重培养学生护理岗位胜任能力。为培养好健康中国国家战略所需的能服务“生命全周期、健康全过程”的高素质护理人才，根据教育部印发的《职业院校教材管理办法》相关要求，《基础护理学》（第5 版）根据近年来护理行业需求、行业标准等的变化发展进行修订更新，本书作为相应的配套教材同步进行编写。本书紧密结合主教材的章节内容、教学进度，从学习指南与实训指导两个方面进行编写。 学习指南包含重点、难点提示，对应护士执业资格考试相关知识点的测试题。测试题的类型有选择题、填空题、简答题和分析题等，重在加深学生对基础护理的知识概念、原理及护理新知识、新技术、新方法的学习与理解，训练学生的综合分析和判断能力，帮助学生在课程学习中同步进行自主学习和测试，也可用于护士执业资格考试的复习。 实训指导包含实训目的、实训方法、实训教学要求与建议、实训考核标准，指导教师、学生进行课上训练、课下练习与反思的系统教学，提倡学生记录实训体会并对自我的操作能力提出改进建议或训练计划。有利于指导师生通过实训，实现临床护理工作与教学工作对接，理论与实践一体化。本书所有实训考核标准与*新的护理行业标准和国家技能大赛标准对接，操作标准与步骤按临床护理工作的“评估- 计划- 实施- 评价”流程进行编制，有利于训练和培养学生以人的健康为中心的工作方法、提供高质量护理、关爱病人的理念和沟通能力、科学思维与应变能力。其中按步骤和技术要点分步给出的扣分建议便于师生在教学和学习过程进行一一对照和自我检测，也可作为日常技能考核和训练大赛选手的依据与参考。 编写过程中，各位编者严谨务实、真诚合作，各环节顺利进行，在此致以诚挚的谢意。编写中借鉴了上一版配套教材的结构、内容，也衷心感谢其编者们的劳动成果。由于我们水平和能力有限，教材中难免有疏漏之处，恳请使用本书的广大师生和临床护理人员批评指正！ 陈荣凤　张连辉 2025 年2 月

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**章医院和住院环境　/1
第二章医院感染的预防和控制/　19
第三章入院和出院护理　/39
第四章卧位与安全　/54
第五章清洁护理/　68
第六章休息与活动　/85
第七章生命体征的观察与护理　/94
第八章药物疗法与过敏试验法　/115
第九章静脉输液和输血　/137
第十章饮食护理/　158
第十一章排泄护理　/171
第十二章冷、热疗法/　190
第十三章标本采集　/201
第十四章病情观察和危重病人的抢救技术　/216
第十五章安宁疗护/232
第十六章医疗和护理文件书写　/242